Методика Монтессори
Педагогическая система в когда ребенок обучается сам. Система состоит из трех частей: ребенок, окружающая среда, учитель. В центре всей системы стоит ребенок. Вокруг него создается специальная среда, в которой он живет и учится самостоятельно. В этой среде ребенок совершенствует свое физическое состояние, формирует моторные и сенсорные навыки, соответствующие возрасту, приобретает жизненный опыт, учиться упорядочивать и сопоставлять разные предметы и явления, приобретает знания на собственном опыте. Учитель же наблюдает за ребенком и помогает ему, когда это требуется. Основа педагогики Монтессори, ее девиз - "помоги мне это сделать самому".
Игры Монтессори включают в себя материалы по сенсорике, практической жизни, математике, развитию речи, письму и чтению. Но в первую очередь ее игры направлены на развитие образного мышления. В них ребенок научается на глаз оценивать количество и объем предметов независимо от формы, которую они принимают. А манипуляции с мелкими предметами развивают когнитивную карту мозга малыша.
http://www.7ya.ru/articles/48.aspx -игры
http://www.kid.ru/rebenok/montessori.php3 - игры
http://www.montessori.magichild.ru/st/st3.htm - интересный пример среды
http://www.liveinternet.ru/showjournal.php?journalid=3150518&tagid=9389 - инересный жж
Игры Монтессори включают в себя материалы по сенсорике, практической жизни, математике, развитию речи, письму и чтению. Но в первую очередь ее игры направлены на развитие образного мышления. В них ребенок научается на глаз оценивать количество и объем предметов независимо от формы, которую они принимают. А манипуляции с мелкими предметами развивают когнитивную карту мозга малыша.
http://www.7ya.ru/articles/48.aspx -игры
http://www.kid.ru/rebenok/montessori.php3 - игры
http://www.montessori.magichild.ru/st/st3.htm - интересный пример среды
http://www.liveinternet.ru/showjournal.php?journalid=3150518&tagid=9389 - инересный жж