Дима большой
Дима осознал, что он взрослый, большой, умный, сильный, воспитаный и начал всех детей вокруг строить или великодушно прощать им их несовершенства, в основном без рева и крика, если уж только совсем откровенно не нарываются.
Приходим на площадку, со всеми здоровается, если не отвечают, пожимает плечами и идет играть сам.
Если играют одни малыши, сын "включает взрослого" - спокойно отдает игрушки, учит меняться, если видит что лезут куда-то, айайайкает и грозит пальчиком.
С ровесниками у него чаще всего конфликты - Дима любит играть в сюжетные, осознанные игры, он строит города, дороги, ему для этого нужны игрушки на долгое время, а большая часть детей его возраста просто хаотично перемещается по площадке, подряд все хватая и вырывая друг у друга игрушки. В итоге сын либо вопит "Мое! Не дам!" или бежит расстроенный ко мне что вот, только отложил машинку, она груз ждала, а ее уже схватили, повертели, на 5 метров оттащили и там бросили, а он ее потерял. Ладно бы пришли вместе играть, это Дима умеет и любит! В итоге некоторые мамаши называют Димку жадиной, но это же не так, начинают стыдить его, мол, у тебя на минутку берут посмотреть, фу какой и т.д. И вот это уже, откровенно говоря, бесит. Это при том, что именно на площадку, в песочницу, мы ходим с огромным пакетом, битком набитым всякой всячиной, бери-смотри не хочу, куча игрушек валяется бесхозными, так нет, именно то что в руках надо! У годовичков такое в порядке вещей, но у трехлеток - увольте.
Милые мамы, расскажите, как решаете подобные вопросы? (само рассосетя не совет, даже хаос должен быть управляемым)
*на площадку в наш двор мы ходим не часто, обычно ездим по паркам, гуляем на велике или ходим по делам*