Терпение и труд пьют кофеёк
Что-то я встала в 6.33, чтобы сделать рабочую тетрадь по немецкому.
Спустя час могу наконец вслух себе сказать: я нимагу нимагу нимагу заниматься по электронным учебникам. Я растекаюсь, расползаюсь и тревожусь. Я никогда не могла читать с экрана, и если книги и учебники, прочитанные на бумаге, я помню кусками наизусть, то ничего с экрана не может задержаться в моей голове.
Вообще-то я не первый раз это замечаю, но сейчас, когда учебник не достать в бумажном виде, и мы должны быть довольны, что все в смартфоне, достал и учишься в любой момент, это особенно остро. Не пойму, как догонять этот немецкий. У меня есть на него час в день, это более чем достаточно. Но как мне научиться.
Вчера днем на сорок пять минут во время тихого часа забежала с работы домой, сделала четверть домашней работы по праву. Урчу довольно. Вообще хоть и надо по дошкольному закрыть три семестра за один, это теперь вырисовывается не столь сложной задачей, как немецкий.
И французский все равно не брошу ни за что. Впрочем, он уже не на той стадии, что без бездумной зубрежки откатываешься назад. Уже он скорее средство пользования.
Последние дни все настойчивее думаю, что отказаться от смартфона хотя бы на месяц было бы очень полезно. Конечно, до июня, а то и июля, пока эти бесконечные семестры не кончатся. Но свалить с ребеночком на какую-то дальнюю арендованную дачу (авито предлагает мне в поиски все дома за 150+ км от города, авито меня понимает) - это надо попробовать.
Когда не ешь после 19:00, легко встать в 6:30.
А вот когда не ешь после полдника в саду (15:30), а лучше - после обеда (12:30), вот тогда просыпаешься как-то сам собой в 5:44. И утренние часы моего внутреннего жаворонка очень и очень продуктивны. Почти випассана - не есть после полудня, днем час занятий умственных и час физических, на работе есть коврик и мячик, и все привыкли, что в тихий час я не конфеты ем в компании коллег, а иду в физкультурный зал с ковриком.
Вот только бы писать великие романы, эх, а не миллион домашних контрольных работ.
А с другой стороны, в школе я тоже могла писать тексты только по ночам или в каникулы, а остальное время училась.
Спустя час могу наконец вслух себе сказать: я нимагу нимагу нимагу заниматься по электронным учебникам. Я растекаюсь, расползаюсь и тревожусь. Я никогда не могла читать с экрана, и если книги и учебники, прочитанные на бумаге, я помню кусками наизусть, то ничего с экрана не может задержаться в моей голове.
Вообще-то я не первый раз это замечаю, но сейчас, когда учебник не достать в бумажном виде, и мы должны быть довольны, что все в смартфоне, достал и учишься в любой момент, это особенно остро. Не пойму, как догонять этот немецкий. У меня есть на него час в день, это более чем достаточно. Но как мне научиться.
Вчера днем на сорок пять минут во время тихого часа забежала с работы домой, сделала четверть домашней работы по праву. Урчу довольно. Вообще хоть и надо по дошкольному закрыть три семестра за один, это теперь вырисовывается не столь сложной задачей, как немецкий.
И французский все равно не брошу ни за что. Впрочем, он уже не на той стадии, что без бездумной зубрежки откатываешься назад. Уже он скорее средство пользования.
Последние дни все настойчивее думаю, что отказаться от смартфона хотя бы на месяц было бы очень полезно. Конечно, до июня, а то и июля, пока эти бесконечные семестры не кончатся. Но свалить с ребеночком на какую-то дальнюю арендованную дачу (авито предлагает мне в поиски все дома за 150+ км от города, авито меня понимает) - это надо попробовать.
Когда не ешь после 19:00, легко встать в 6:30.
А вот когда не ешь после полдника в саду (15:30), а лучше - после обеда (12:30), вот тогда просыпаешься как-то сам собой в 5:44. И утренние часы моего внутреннего жаворонка очень и очень продуктивны. Почти випассана - не есть после полудня, днем час занятий умственных и час физических, на работе есть коврик и мячик, и все привыкли, что в тихий час я не конфеты ем в компании коллег, а иду в физкультурный зал с ковриком.
Вот только бы писать великие романы, эх, а не миллион домашних контрольных работ.
А с другой стороны, в школе я тоже могла писать тексты только по ночам или в каникулы, а остальное время училась.