Честное - скандальное
В топе Живого Журнала уже достаточно долго болтается пост, содержащий признаки ханжества, я бы сказал, либеральной (или либерально-консервативной, или ультраконсервативной, или феминистической?) разновидности:
http://melfm.livejournal.com/50826.html?media
Почему роман педагога и ученика недопустим и невозможен
Психолог Яна Филимонова настаивает на том, что такие отношения (даже с видимого обоюдного согласия) всегда становятся возможными лишь благодаря властной позиции учителя, и рассуждает о другой стороне проблемы - «заговоре замалчивания».
Согласен. Описанное бывает. И, не просто бывает, а, в случае именно описанной линии, заслуживает осуждения и пресечения.
Но существует и другая правда.
Есть немало девушек - старшеклассниц, предпочитающих романы с учителями ПО СОБСТВЕННОЙ ИНИЦИАТИВЕ, а романы студентки (даже первокурсницы) и преподавателя ВУЗа - есть своего рода традиция высшей школы, которую не отменит ни одна попытка ханжеской атаки на данное явление.
Лично мне известны несколько семей (успешных семей, с детьми), созданных по принципу учитель плюс бывшая старшеклассница или преподаватель российского ВУЗа плюс бывшая студентка. Это значит. что больше доказательств нормальности подобных связей В РЯДЕ СЛУЧАЕВ мне лично не требуется.
Танцуем дальше.
А дальше я хочу заметить следующее: да, возраст согласия как юридическая норма в той или иной стране есть норма ещё и этическая. Хотя, я разумеется, вот, как раз допускаю право определённой части учителей и преподавателей не делать встречный шаг даже если девушке есть уже 16. Это тоже правильная позиция. Но и неправильная пусть имеет право на существования без угрозы дальнейшего правового и административного ужесточения со стороны ханжей или феминисток.
Идём ещё дальше.
Некоторые психологини - феминистки, справедливо часто отмечая, что среди учителей и преподавателей встречаются банально грязные похотливые козлы, предпочитают не замечать наличия в обществе развратных учительниц и преподавательниц. Между тем, даже женская педофилия вполне себе существует, что, безусловно, также ни в коем случае не должно замалчиваться.Хотя, опять-таки, если школьнику исполнилось 16 и он сам признался в любви, а красивая взрослая учительница, так уж получилось, что полюбила парня в ответ - это уже любовь и посему это уже есть норма.
Вывод: в определённой ситуации роман между педагогом и учеников как возможен, так и допустим, любовь в принципе оправдывает любую разницу в возрасте и в статусе, а вкус запретного плода и ореол "общественного осуждения" порой делают подобные отношения ещё более желанными и привлекательными.
Ну вот, я снова дал неудобную и даже скандальную оценку, одной, весьма так прошумевшей, в блогосфере теме!
http://melfm.livejournal.com/50826.html?media
Почему роман педагога и ученика недопустим и невозможен
Психолог Яна Филимонова настаивает на том, что такие отношения (даже с видимого обоюдного согласия) всегда становятся возможными лишь благодаря властной позиции учителя, и рассуждает о другой стороне проблемы - «заговоре замалчивания».
Согласен. Описанное бывает. И, не просто бывает, а, в случае именно описанной линии, заслуживает осуждения и пресечения.
Но существует и другая правда.
Есть немало девушек - старшеклассниц, предпочитающих романы с учителями ПО СОБСТВЕННОЙ ИНИЦИАТИВЕ, а романы студентки (даже первокурсницы) и преподавателя ВУЗа - есть своего рода традиция высшей школы, которую не отменит ни одна попытка ханжеской атаки на данное явление.
Лично мне известны несколько семей (успешных семей, с детьми), созданных по принципу учитель плюс бывшая старшеклассница или преподаватель российского ВУЗа плюс бывшая студентка. Это значит. что больше доказательств нормальности подобных связей В РЯДЕ СЛУЧАЕВ мне лично не требуется.
Танцуем дальше.
А дальше я хочу заметить следующее: да, возраст согласия как юридическая норма в той или иной стране есть норма ещё и этическая. Хотя, я разумеется, вот, как раз допускаю право определённой части учителей и преподавателей не делать встречный шаг даже если девушке есть уже 16. Это тоже правильная позиция. Но и неправильная пусть имеет право на существования без угрозы дальнейшего правового и административного ужесточения со стороны ханжей или феминисток.
Идём ещё дальше.
Некоторые психологини - феминистки, справедливо часто отмечая, что среди учителей и преподавателей встречаются банально грязные похотливые козлы, предпочитают не замечать наличия в обществе развратных учительниц и преподавательниц. Между тем, даже женская педофилия вполне себе существует, что, безусловно, также ни в коем случае не должно замалчиваться.Хотя, опять-таки, если школьнику исполнилось 16 и он сам признался в любви, а красивая взрослая учительница, так уж получилось, что полюбила парня в ответ - это уже любовь и посему это уже есть норма.
Вывод: в определённой ситуации роман между педагогом и учеников как возможен, так и допустим, любовь в принципе оправдывает любую разницу в возрасте и в статусе, а вкус запретного плода и ореол "общественного осуждения" порой делают подобные отношения ещё более желанными и привлекательными.
Ну вот, я снова дал неудобную и даже скандальную оценку, одной, весьма так прошумевшей, в блогосфере теме!