Продолжение истории про одаренных детей
Чувствую себя немножечко Кассандрой - сегодня получила продолжение история, о которой я уже рассказывала, http://tanyanemirovsky.livejournal.com/91525.html
Сегодня была семейная встреча, на которой нам представилась уникальная возможность лицезреть артистические таланты двухлетнего ребенка, отпрыска моей псевдородственницы. Его талант заключался в том, что, когда взрослые нестройными голосами пели песню "Паровоз по рельсам мчится", он вроде как должен был обеспечивать видеоряд, то есть изображать с помощью игрушек происходящее. Ничего он, конечно, не изображал, сидел на полу просто. Потом еще была сказка про репку на татарском языке, я думала, что не дождусь выхода на сцену мышки. У меня еще в начале представления разыгрался приступ изжоги, я с трудом дотянула до конца пиесы (к счастью, далеко сидела).
Беби сидел рядом в качестве зрителя и поил плюшевую мышь реквизитной чашкой, которая должна была изображать како с молоком (ее у него в соответствующий момент поворота сюжета отобрали). А уже потом он надел мыши чашку на голову и выдавал реплики типа: "спасите-помогите", "кто выключил свет?". Его вначале тоже пытались привлечь к постановке, но я категорически отказалась. Кароче шапито на выезде.
Я понимаю, что человечество не услышит меня. Но. Господа родители, запомните, таланты и псевдоталанты ваших детей никому нах** не сдались кроме вас, не мучайте детей. Если у вас комплекс недооцененности, идите к психоаналитику, но не заставляйте ни в чем не повинных детей отдуваться за вас всякими поэтическими высерами и пианинными этюдами для гостей. Гости ведь живые, и если они не бабушки этих детей, они с трудом сдерживаются от рвотного позыва (в моем случае это было практически материально с учетом накрывшего меня рефлюкс-эзофагита).
Кстати, если говорить о чувстве гордости, то я прямо таки переполнена им по поводу того, что мне вообще не интересно, что думают о моем ребенке посторонние люди. Он не любит публичные унижения, и для моей самооценки совсем не важно, что он не вымучивает из себя никаких стишков. И мне даже неважно мнение его учительницы по английскому о том, как он позанимался (я примерно знаю его уровень) - она, к счастью, это тоже поняла и перестала выносить мне мозг похвалами. А горжусь я потому, что для меня самой это было очень важно, и я сильно зависела от мнения других людей. Сейчас нет.
Сегодня была семейная встреча, на которой нам представилась уникальная возможность лицезреть артистические таланты двухлетнего ребенка, отпрыска моей псевдородственницы. Его талант заключался в том, что, когда взрослые нестройными голосами пели песню "Паровоз по рельсам мчится", он вроде как должен был обеспечивать видеоряд, то есть изображать с помощью игрушек происходящее. Ничего он, конечно, не изображал, сидел на полу просто. Потом еще была сказка про репку на татарском языке, я думала, что не дождусь выхода на сцену мышки. У меня еще в начале представления разыгрался приступ изжоги, я с трудом дотянула до конца пиесы (к счастью, далеко сидела).
Беби сидел рядом в качестве зрителя и поил плюшевую мышь реквизитной чашкой, которая должна была изображать како с молоком (ее у него в соответствующий момент поворота сюжета отобрали). А уже потом он надел мыши чашку на голову и выдавал реплики типа: "спасите-помогите", "кто выключил свет?". Его вначале тоже пытались привлечь к постановке, но я категорически отказалась. Кароче шапито на выезде.
Я понимаю, что человечество не услышит меня. Но. Господа родители, запомните, таланты и псевдоталанты ваших детей никому нах** не сдались кроме вас, не мучайте детей. Если у вас комплекс недооцененности, идите к психоаналитику, но не заставляйте ни в чем не повинных детей отдуваться за вас всякими поэтическими высерами и пианинными этюдами для гостей. Гости ведь живые, и если они не бабушки этих детей, они с трудом сдерживаются от рвотного позыва (в моем случае это было практически материально с учетом накрывшего меня рефлюкс-эзофагита).
Кстати, если говорить о чувстве гордости, то я прямо таки переполнена им по поводу того, что мне вообще не интересно, что думают о моем ребенке посторонние люди. Он не любит публичные унижения, и для моей самооценки совсем не важно, что он не вымучивает из себя никаких стишков. И мне даже неважно мнение его учительницы по английскому о том, как он позанимался (я примерно знаю его уровень) - она, к счастью, это тоже поняла и перестала выносить мне мозг похвалами. А горжусь я потому, что для меня самой это было очень важно, и я сильно зависела от мнения других людей. Сейчас нет.