Первая акварель
Время пришло. Я посадила Максима за мольберт, поставила перед ним на стол 2 яблока и круглую малахитовую подставку под чашку. Максим еще не знал, что сегодня - его первый по-настоящему живописный урок.
Результат был, на мой взгляд, замечательный:
Максимка узнал, что такое ось и увидел, какое же неодинаковое яблоко справа и слева от нее. Рассмотрел синие, серые, зеленые оттенки на боку у желтого яблока, цвета смешивал вдохновенно и уверенно. А еще к удивлению своему обнаружил, что круглый плоский предмет вроде подставки может превратиться в эллипс.
От большого объема информации и впечатлений ученик мой устал раньше обычного. Поэтому в качестве развлечения и расслабления мы смастерили колпак и волшебную палочку.
А я была горда нашей работой, увлеченностью ребенка рисованием и познанием мира через это занятие. Как говорит Максим, это тоже немножко волшебство :)
Результат был, на мой взгляд, замечательный:
Максимка узнал, что такое ось и увидел, какое же неодинаковое яблоко справа и слева от нее. Рассмотрел синие, серые, зеленые оттенки на боку у желтого яблока, цвета смешивал вдохновенно и уверенно. А еще к удивлению своему обнаружил, что круглый плоский предмет вроде подставки может превратиться в эллипс.
От большого объема информации и впечатлений ученик мой устал раньше обычного. Поэтому в качестве развлечения и расслабления мы смастерили колпак и волшебную палочку.
А я была горда нашей работой, увлеченностью ребенка рисованием и познанием мира через это занятие. Как говорит Максим, это тоже немножко волшебство :)