Яша рисует
С Яшиным рисованием получилось как с тем мальчиком из анекдота, который не говорил, потому что всё в порядке было.
Юльца в этом возрасте нужно было развлекать в режиме 24/7, поэтому нет-нет, да взмыленные родители и выдавали ей листочек, карандаши и говорили "а теперь рисуем!" Поэтому все ее рисование было как на ладони и прогресс происходил плавно и заметно.
Яша почти все время в рисовании "молчит". Потому что сам листочки просит редко, а занимается себе тихонько чем-то сам, или с Юлей играет. Чего ж мы будем нарушать Первое правило обращения с детьми? (не трогай, пока работает)
Но тут он посидел неделю без садика, а я как раз все время рисовала. В какой-то момент он пристроился рядом и попросил листочков.
Нарисовал что-то около семи замечательных картинок "Обезьянки закрашивают окно в комнате у человека" - ну, такой эпизод из мультика про обезьянок, вы знаете. Понятно, что картинка восхитительна в процессе создания, окошко такое аккуратное, а когда уже закрасили, то показывать нечего. Ну, ладно, такая флуктуация, подумала я. И к тому же на выходе ничем не отличалось от того "моря" которое он всегда рисовал до этого.
Ну, такой мальчик. Умеет позакрашивать листик, тоже хорошо. Как-то раз, кстати, был замечен и за рисованием головоногов. Около года назад. Только у них было очень много ног и он сказал, что это медузы. И с тех пор "молчал".
В субботу он попросил листик... и еще листик.. и еще, и еще.
И нарисовал: Шарик летит в небе; трактор заправляется бензином; джип, на который надо залезать по лесенке; сломанный джип; рука в варежке ловит шарик; черепаха тащит за собой банку компота; лягушка в лодке.
ВСЁ ПОХОЖЕ!!! Ну, кроме лягушки.
Но боже мой! Море, море, море, море, и вдруг тадам! Черепаха, трактор, джип.
Яшечка, что ж ты раньше молчал, что так умеешь?
А картинки не покажу, потому что лень и потому что всё карандашом простым - все равно видно плохо.
Юльца в этом возрасте нужно было развлекать в режиме 24/7, поэтому нет-нет, да взмыленные родители и выдавали ей листочек, карандаши и говорили "а теперь рисуем!" Поэтому все ее рисование было как на ладони и прогресс происходил плавно и заметно.
Яша почти все время в рисовании "молчит". Потому что сам листочки просит редко, а занимается себе тихонько чем-то сам, или с Юлей играет. Чего ж мы будем нарушать Первое правило обращения с детьми? (не трогай, пока работает)
Но тут он посидел неделю без садика, а я как раз все время рисовала. В какой-то момент он пристроился рядом и попросил листочков.
Нарисовал что-то около семи замечательных картинок "Обезьянки закрашивают окно в комнате у человека" - ну, такой эпизод из мультика про обезьянок, вы знаете. Понятно, что картинка восхитительна в процессе создания, окошко такое аккуратное, а когда уже закрасили, то показывать нечего. Ну, ладно, такая флуктуация, подумала я. И к тому же на выходе ничем не отличалось от того "моря" которое он всегда рисовал до этого.
Ну, такой мальчик. Умеет позакрашивать листик, тоже хорошо. Как-то раз, кстати, был замечен и за рисованием головоногов. Около года назад. Только у них было очень много ног и он сказал, что это медузы. И с тех пор "молчал".
В субботу он попросил листик... и еще листик.. и еще, и еще.
И нарисовал: Шарик летит в небе; трактор заправляется бензином; джип, на который надо залезать по лесенке; сломанный джип; рука в варежке ловит шарик; черепаха тащит за собой банку компота; лягушка в лодке.
ВСЁ ПОХОЖЕ!!! Ну, кроме лягушки.
Но боже мой! Море, море, море, море, и вдруг тадам! Черепаха, трактор, джип.
Яшечка, что ж ты раньше молчал, что так умеешь?
А картинки не покажу, потому что лень и потому что всё карандашом простым - все равно видно плохо.