(no subject)
В продолжение разговора с С.Е.Рукшиным об образовании, можно еще прослушать беседу с ним на Эхе Санкт-Петербурга: "Создана просто невыполнимая для порядочного человека система аттестации учителей на категорию. Учителям приписывают совершенно не свойственные им занятия."
Он вообще очень много горького и правильного говорит. А про аттестацию я процитировала, потому что только что этим занималась, и это действительно издевательство какое-то. Хорошо еще, наши гениальные дети побеждают на всевозможных олимпиадах и набирают нам баллы на аттестацию. Без олимпиадников я не понимаю, как получить высшую категорию. Например, наши прекрасные молодые учителя физкультуры, работающие по 33 часа в неделю, не могут, в отличие от математиков и словесников, получить ни 80 баллов за ГИА или ЕГЭ, ни 100 баллов за победителя Всеросса - и как им набрать хотя бы 200 баллов на первую категорию, я уж не говорю про 500 на высшую?
Он вообще очень много горького и правильного говорит. А про аттестацию я процитировала, потому что только что этим занималась, и это действительно издевательство какое-то. Хорошо еще, наши гениальные дети побеждают на всевозможных олимпиадах и набирают нам баллы на аттестацию. Без олимпиадников я не понимаю, как получить высшую категорию. Например, наши прекрасные молодые учителя физкультуры, работающие по 33 часа в неделю, не могут, в отличие от математиков и словесников, получить ни 80 баллов за ГИА или ЕГЭ, ни 100 баллов за победителя Всеросса - и как им набрать хотя бы 200 баллов на первую категорию, я уж не говорю про 500 на высшую?