Тридцать с лишним лет наши дети на уроках истории получали прививку либеральной идеологии
Сергей Перевезенцев. Я учебник по истории России под редакцией В. Р. Мединского, который только что представили публике, не читал, и, честно говоря, читать не буду. На то есть свои причины, главная из которых - не хочу в очередной раз расстраиваться. Но дело в данном случае не в моем отношении к этому учебнику. Интересно, как сразу началась гонка с его обсуждением, хотя реального текста никто из обсуждающих еще не видел, то бишь, сейчас идет схватка разных политических ориентаций, а вовсе не разговор о русской истории. И вот в этом разноголосье вдруг возникло утверждение, что в 90-е гг. историческое образование избавилось от идеологического диктата: https://t.me/rusbrief/143683. Должен заметить, это утверждение абсолютная ложь. Тридцать с лишним лет подряд наши дети на уроках истории получали жесточайшую прививку либеральной идеологии, западноцентризма и даже русофобии. Эта прививка одновремленно усиливалась масс-культурной экспансией либерализма через подавляющее большинство средств массовой информации, социальные сети, кинопродукцию и т.д. Никакой свободы преподавания разных точек зрения на те или иные события отечественной истории не было (впрочем, здесь многое, как и всегда, зависело от конкретного учителя), эта несвобода фиксировалось в заданиях ЕГЭ по истории и обществознанию. Так что, как говорится, "не надо песен"...