О непрошенных советах. Сейчас буду плеваться ядом.
Больше всего я не люблю, когда люди дают советы, о которых не просят.
Потихоньку начала заниматься с девочками в колледже разным рукодельным. На "кружок" еще пока не похоже, но так... продуктивные посиделки - и дети заняты, и я занимаюсь тем что мне нравится. Выделили нам в библиотеке отдельный уголок, личную розетку и ... в общем все. Материалы - подручные.
На прошлой неделе мне намекнули что хорошо бы по случаю Пасхи немножко украсить яиц.
"А пожалуйста!" - сказала я, и начала судорожно думать где и как это организовать.
Посмотрела цену на писачки - поняла что даже 10 штук купить это будет как-то дофига денег.
В итоге пошла по колледжу попрошайничать - в электромонтажной лаборатории мне дали кусочек листовой меди, сетевики дали два метра медной проволоки, скрутили конусы и припаяли проволоку к конусам, мастерские дали три метра штапика на рукоятки. Общими усилиями 24 писачка за полдня мы сделали.
Сказала девчонкам чтоб взяли яиц и приходили в четверг.
Сижу, значит, кручу эти конусы и тут начинается самое интересное.
Проходят мимо преподаватели.
Преподаватель №1: а зачем вы сказали чтоб вареные яйца? надо сырое выдувать и красить скорлупу! (правильно, давайте уляпаем библиотеку в гоголь-моголь, аутентично налупим там яиц, набросаем скорлупы, а они потом как хотят, так и отмывают)
Преподаватель №2: ой, а правильно расписывать яйцо сырым, а потом (!!!!!) запекать его в духовке! вы что, не знали?!?! (ооооо, давайте быстренько сложим в читальном зале печь, кто там у нас за главных печников?)
Преподаватель №3: А зачем вы штапик как рукоятку привязали? Правильно вишневую веточку привязывать! (осиноновый колышек лучше, уж я-то знаю!)
Преподаватель №4: А можно взбить белок и белком салфетки клеить, типа декупаж. (ничего не имею против декупажа, но кто-то говорил об аутентичности, и по поводу "взбить белок в читальном зале" есть сомнения у меня)
И, главное, руководству все равно где я буду это разводить, красить, мастерить, все рады что дети заняты, библиотека так вообще очень рада что мы у них работаем, зато обычные преподаватели ходят мимо и рассказывают как мне надо этим заниматься.
И вот я думаю.
Никто меня не спросил - где я взяла 24 писачка (на рынке каждый 80 гривен), где я возьму воск, краски, клеенку чтобы столы в читальном зале прикрыть, кто будет убирать в библиотеке после этого, а может мне помочь убрать? или свечку принести? или краситель за 30 копеек купить? а может мне уксус нужен?
Все ткнули меня носом в то, что я этим занимаюсь "не аутентично".
И как с этими людьми работать?
PS А что, его действительно запекать надо, да? А то я что-то злюсь и идти читать не хочу.
Вот как-то так.
Потихоньку начала заниматься с девочками в колледже разным рукодельным. На "кружок" еще пока не похоже, но так... продуктивные посиделки - и дети заняты, и я занимаюсь тем что мне нравится. Выделили нам в библиотеке отдельный уголок, личную розетку и ... в общем все. Материалы - подручные.
На прошлой неделе мне намекнули что хорошо бы по случаю Пасхи немножко украсить яиц.
"А пожалуйста!" - сказала я, и начала судорожно думать где и как это организовать.
Посмотрела цену на писачки - поняла что даже 10 штук купить это будет как-то дофига денег.
В итоге пошла по колледжу попрошайничать - в электромонтажной лаборатории мне дали кусочек листовой меди, сетевики дали два метра медной проволоки, скрутили конусы и припаяли проволоку к конусам, мастерские дали три метра штапика на рукоятки. Общими усилиями 24 писачка за полдня мы сделали.
Сказала девчонкам чтоб взяли яиц и приходили в четверг.
Сижу, значит, кручу эти конусы и тут начинается самое интересное.
Проходят мимо преподаватели.
Преподаватель №1: а зачем вы сказали чтоб вареные яйца? надо сырое выдувать и красить скорлупу! (правильно, давайте уляпаем библиотеку в гоголь-моголь, аутентично налупим там яиц, набросаем скорлупы, а они потом как хотят, так и отмывают)
Преподаватель №2: ой, а правильно расписывать яйцо сырым, а потом (!!!!!) запекать его в духовке! вы что, не знали?!?! (ооооо, давайте быстренько сложим в читальном зале печь, кто там у нас за главных печников?)
Преподаватель №3: А зачем вы штапик как рукоятку привязали? Правильно вишневую веточку привязывать! (осиноновый колышек лучше, уж я-то знаю!)
Преподаватель №4: А можно взбить белок и белком салфетки клеить, типа декупаж. (ничего не имею против декупажа, но кто-то говорил об аутентичности, и по поводу "взбить белок в читальном зале" есть сомнения у меня)
И, главное, руководству все равно где я буду это разводить, красить, мастерить, все рады что дети заняты, библиотека так вообще очень рада что мы у них работаем, зато обычные преподаватели ходят мимо и рассказывают как мне надо этим заниматься.
И вот я думаю.
Никто меня не спросил - где я взяла 24 писачка (на рынке каждый 80 гривен), где я возьму воск, краски, клеенку чтобы столы в читальном зале прикрыть, кто будет убирать в библиотеке после этого, а может мне помочь убрать? или свечку принести? или краситель за 30 копеек купить? а может мне уксус нужен?
Все ткнули меня носом в то, что я этим занимаюсь "не аутентично".
И как с этими людьми работать?
PS А что, его действительно запекать надо, да? А то я что-то злюсь и идти читать не хочу.
Вот как-то так.