Викторина: Мотивация власти

[t2t]

Начинаем новый раздел в блоге: Знания или интуиция.
Будем обсуждать сложно-интересные вопросы, ответы на которые можно найти в литературе.
Начитанные проявляют здесь свои знания, неначитанные - свою интуицию.

Comments

[obianko]

Хм.. интересно:) Мои предположения таковы:
1. справа (может это как-то связано на подсознательном уровне - правая рука-ведучая, рабочая, действующая);
2. юристы (защита, суд - принимает решение, власть. Хотя возможно здесь не так все просто);
3. потребность в достижении ("я достиг этого" - помогают самоутвердиться перед родителями, одноклассниками, учителями, в этом есть своя выгода);
4. повышает (фильм вкладывает в наши головы мысли - сражаюсь за правое дело, "есть, командир" и бросился с возгласом за Родину, за ХХХ-на в огненное пекло - итог: Герой);
5. сильным - мужчина, а мягким - женщина (по-моему, это отражается на поступках);
6. фаллическая стадия (власть над чувствами, вниманием матери-отца);
7. нет (возможно они будут зависеть от мнения людей, не проявляя своего влияния);
8. во власти (таков тип людей, не все же могут не просто стать президентом, а справиться с его кругом обязанностей);
9. не знаю (возможно связанные с психическими расстройствами или сердечной недостаточностью);
10. да (не будет провокации на обратное действие).
Если где-то поразмышляла в неправильном русле, извиняйте:) Таковы ответы на данном этапе. P.S. надо будет почитать доп. лит-ру:)

[t2t]

Опять 3 из 10 :) И частично еще один ответ верный.

Насчет руки - неплохие размышления. Но как это связано с учителем?

[obianko]

:) Это как, если человеку нравятся теплые цвета, то он выбирает их в одежде, окрашивает ими помещение, в котором часто находится и пр. Так и студенты, которые имеют потребность во власти, выбирают подсознательно сторону от преподавателя по его правую руку, которая рабочая, действующая, направляющая, руководящая, ведь им (студентам) тоже нравится и нужна, близка власть.. что-то вроде этого:)

[t2t]

А, ясно. Но в книге объяснение другое. Посмотрите - сможем обсудить :)