2 нехороших наблюдения о себе
Оба они касаются университета.
1. Приходя в университет, я становлюсь недовольной жизнью бурчалкой. Возмущаюсь по поводу и без. И вообще - всему причиной то, как мне осточертел универ. Учеба ни то ни се, отнимает время, и ничего более. Хоть бы что-нибудь новое и полезное выносить оттуда. Халява радует не всегда, хотя какая-то гнусная это халява. Мозгу только хуже, лучше бы уж напрягали, держали в тонусе. В меру, конечно.
2. В моем биоритме сформировалось "полчаса икс": с 18-50 до 19-20 меня просто выстегивает на любой паре, даже интересной и занимательной (такие еще у нас чуть-чуть, пара предметов всего). Я пытаюсь с собой бороться, но это всегда тщетно, я усыпаю, слышу частично, что говорит преподаватель, и "записываю", точнее, мне это снится. Снится, будто я пишу, а когда я просыпаюсь на 15 секунд, я вижу в своей тетради полную абстракцию! :( И так проходит каждая первая пара, каждый день :( Самую главную часть лекции я сплю безбожно, иногда прямо перед носом преподавателя. Но в те секунды, когда я просыпаюсь, я на него так жалобно смотрю и так усердно записываю, что еще ни один из них за это меня на экзамене не валил. Понимающе глядят... Может, кто знает методы, как это победить? Мне стыдно, даже несмотря на то, что 80% преподавателей, откровенно говоря, того не стоят.
1. Приходя в университет, я становлюсь недовольной жизнью бурчалкой. Возмущаюсь по поводу и без. И вообще - всему причиной то, как мне осточертел универ. Учеба ни то ни се, отнимает время, и ничего более. Хоть бы что-нибудь новое и полезное выносить оттуда. Халява радует не всегда, хотя какая-то гнусная это халява. Мозгу только хуже, лучше бы уж напрягали, держали в тонусе. В меру, конечно.
2. В моем биоритме сформировалось "полчаса икс": с 18-50 до 19-20 меня просто выстегивает на любой паре, даже интересной и занимательной (такие еще у нас чуть-чуть, пара предметов всего). Я пытаюсь с собой бороться, но это всегда тщетно, я усыпаю, слышу частично, что говорит преподаватель, и "записываю", точнее, мне это снится. Снится, будто я пишу, а когда я просыпаюсь на 15 секунд, я вижу в своей тетради полную абстракцию! :( И так проходит каждая первая пара, каждый день :( Самую главную часть лекции я сплю безбожно, иногда прямо перед носом преподавателя. Но в те секунды, когда я просыпаюсь, я на него так жалобно смотрю и так усердно записываю, что еще ни один из них за это меня на экзамене не валил. Понимающе глядят... Может, кто знает методы, как это победить? Мне стыдно, даже несмотря на то, что 80% преподавателей, откровенно говоря, того не стоят.