Учебник "Живомордности"
Решили с Бодхом начать писать учебник по смежным с генетикой наукам, все это назвали Живомордность. Саму идею этого учебника Бо давно придумал: хочется очень подробную книгу, в которой не было бы "узкой специализации", которую можно открыть совершенно не подготовленному человеку, и читать до упора, все понимая.
Факт: изучать генетику отдельно от смежных наук невозможно. Проверила на себе. С первых страниц учебника (одного из лучших, кстати - Льюин "Гены") идут цитологические термины типа "клеточная мембрана", без понимания которых весь генетический материал является набором зазубриваемых, но не осознаваемых, не обоснованных на понятийном уровне, "знаний". Которые естественно задержатся очень ненадолго, и при попытке воспроизведения которых вылезают все эти непонимания элементарных вещей, не объясняемых автором, потому что:
- относится к смежным наукам
- относится к наукам, не считающимся смежными (типа атомной физики. Думаешь, не смежная? А попробуй понять, почему при разрушении молекулы аденозинтрифосфата выделяется энергия, без знаний оттуда? И что такое вообще "молекула", тем более - что такое "аденозинтрифосфат", не зная - как устроен атом:)
- ну просто это элементарно, не стоит изучать генетику, если ты не знаешь даже таких простых вещей, как хлоропласт!..
Это очень интересно - разбираться в чем-то и описывать так, чтоб было логично, не было лишней или недостающей информации, объясняя каждое вводимое понятие, опираясь в новых главах на то, что было объяснено раньше... При этом я осознаю, что никому на самом деле наш учебник не понадобится, просто потому что для людей автором учебника должен быть человек с дипломом, солидный, а не какая-то мелочь с разрисованной мордой. И написан он должен быть взрослым языком, и обязательно чтоб было непонятно. А то ведь если все понятно, то какие это ученые? Они же не умнее нас!
Факт: изучать генетику отдельно от смежных наук невозможно. Проверила на себе. С первых страниц учебника (одного из лучших, кстати - Льюин "Гены") идут цитологические термины типа "клеточная мембрана", без понимания которых весь генетический материал является набором зазубриваемых, но не осознаваемых, не обоснованных на понятийном уровне, "знаний". Которые естественно задержатся очень ненадолго, и при попытке воспроизведения которых вылезают все эти непонимания элементарных вещей, не объясняемых автором, потому что:
- относится к смежным наукам
- относится к наукам, не считающимся смежными (типа атомной физики. Думаешь, не смежная? А попробуй понять, почему при разрушении молекулы аденозинтрифосфата выделяется энергия, без знаний оттуда? И что такое вообще "молекула", тем более - что такое "аденозинтрифосфат", не зная - как устроен атом:)
- ну просто это элементарно, не стоит изучать генетику, если ты не знаешь даже таких простых вещей, как хлоропласт!..
Это очень интересно - разбираться в чем-то и описывать так, чтоб было логично, не было лишней или недостающей информации, объясняя каждое вводимое понятие, опираясь в новых главах на то, что было объяснено раньше... При этом я осознаю, что никому на самом деле наш учебник не понадобится, просто потому что для людей автором учебника должен быть человек с дипломом, солидный, а не какая-то мелочь с разрисованной мордой. И написан он должен быть взрослым языком, и обязательно чтоб было непонятно. А то ведь если все понятно, то какие это ученые? Они же не умнее нас!