Скоро в школу
В прошедшие выходные мы сходили на "день открытых дверей" в школу моей мечты. Попробуем запихнуть туда девочку в первый класс. Школа трехязыковая, но так как есть разделение на английский и французские классы, то получается, что каждый конкретный ребенок находится в этакой билингвуальной обстановке. Язык изучается при этом не только как отдельный предмет, но и часть преподавания ведется на английском/французском непосредственно носителем. У моего коллеги дети ходят в эту школу, так он в восторге. Ну и дети, естественно, тоже. Да и вообще про школу слышала много хорошего, хоть она и частная.
Вообще же в Германии есть государственные школы и не очень. Ко вторым относятся как частные школы, так и школы при всяческих организациях. Частные школы соревнуются в изобретательности, чтобы привлечь своих клиентов. Только у нас в городе есть Вальдорфская школа, школа Монтессори, две трехязыковые школы, католическая и евангельская школы... И это я еще не особо изучала этот вопрос :).
Основной недостаток частных школ - это текучка кадров. Факт, но учителя в этих школах получают меньше, чем в государственных (по крайней мере на востоке страны, где в среднем зарплаты в частном секторе ниже) и как только появляется возможность перейти на место в государственную школу, этот шанс используют. Да и работа в госшколе не в пример стабильнее и надежнее. Но зато в частных школах есть предварительный отбор учеников со вступительными тестами и беседами с родителями, так что в классе с самого начала оказываются чуть более "продвинутые" дети, чем в среднем по популяции. Остается надеятся, что Нинка этот экзамен сдаст :).
В школе смотрела по сторонам с широко раскрытым ртом и фоток сделать не успела. Общие впечатления исключительно положительные: классы просторные и светлые, куча методических материалов, книжек, игр. У каждого ученика свой шкафчик в раздевалке и несколько ящиков в классе, где хранятся все школьные принадлежности. На каждые два класса общая комната продленки, где можно побеситься после того, как сделано домашнее задание. Родители и учителя подготовили настоящий праздник, с выступлением в актовом зале и кучей занятий в классах и во дворе. В одном из классов проходила презентация проекта "школа будущего", в котором "наша" школа принимает участие. Вообще я довольно скептически отношусь к техническим нововведениям в начальной школе, но Нинка заценила :).
2. Напоследок смастерили для Нинки вот такую вот лошадь и верхом поехали в гости к кузине.
3. Кузина, хоть и на 10 месяцев моложе, вымахала уже размером с Нинку и уверенно обогнала в весе. Играть вместе девченки в этот раз отказались, малость потолкались на горке и разбежались в разные стороны
4. Точнее кузина убежала, а Нинка играла в мамин хвостик :).
5. Ну и пара фоток предыдущих дней. Выискивает братишку на горизонте :). Прям Ассоль.
6. Вода - это Нинкина страсть. Вот только мокнуть девочка не любит :).
7. И из домашнего: за творением очередного шЫдевра.
Вообще же в Германии есть государственные школы и не очень. Ко вторым относятся как частные школы, так и школы при всяческих организациях. Частные школы соревнуются в изобретательности, чтобы привлечь своих клиентов. Только у нас в городе есть Вальдорфская школа, школа Монтессори, две трехязыковые школы, католическая и евангельская школы... И это я еще не особо изучала этот вопрос :).
Основной недостаток частных школ - это текучка кадров. Факт, но учителя в этих школах получают меньше, чем в государственных (по крайней мере на востоке страны, где в среднем зарплаты в частном секторе ниже) и как только появляется возможность перейти на место в государственную школу, этот шанс используют. Да и работа в госшколе не в пример стабильнее и надежнее. Но зато в частных школах есть предварительный отбор учеников со вступительными тестами и беседами с родителями, так что в классе с самого начала оказываются чуть более "продвинутые" дети, чем в среднем по популяции. Остается надеятся, что Нинка этот экзамен сдаст :).
В школе смотрела по сторонам с широко раскрытым ртом и фоток сделать не успела. Общие впечатления исключительно положительные: классы просторные и светлые, куча методических материалов, книжек, игр. У каждого ученика свой шкафчик в раздевалке и несколько ящиков в классе, где хранятся все школьные принадлежности. На каждые два класса общая комната продленки, где можно побеситься после того, как сделано домашнее задание. Родители и учителя подготовили настоящий праздник, с выступлением в актовом зале и кучей занятий в классах и во дворе. В одном из классов проходила презентация проекта "школа будущего", в котором "наша" школа принимает участие. Вообще я довольно скептически отношусь к техническим нововведениям в начальной школе, но Нинка заценила :).
2. Напоследок смастерили для Нинки вот такую вот лошадь и верхом поехали в гости к кузине.
3. Кузина, хоть и на 10 месяцев моложе, вымахала уже размером с Нинку и уверенно обогнала в весе. Играть вместе девченки в этот раз отказались, малость потолкались на горке и разбежались в разные стороны
4. Точнее кузина убежала, а Нинка играла в мамин хвостик :).
5. Ну и пара фоток предыдущих дней. Выискивает братишку на горизонте :). Прям Ассоль.
6. Вода - это Нинкина страсть. Вот только мокнуть девочка не любит :).
7. И из домашнего: за творением очередного шЫдевра.