Тренинг тренеров. День 5
специально для моих читателей в ЖЖ
Фрэнк с утра делал демонстрацию гибкости тренера в различных репсистемах. Отличные примеры, смешно и полезно. А после этого мы начали работать в малых группах. Задание для тренера - вести выступление, и делать переходы из системы в систему по сигналу тренера. Менять нужно все, фокусов внимания - минимум 8, при этом еще помнить про структуру, калибровку участников и все остальное.
Хохот стоял все выступление. Есть то, что дается легче, а есть то, что очень нелегко идет. Растяжка - непривычная вещь, конечно. Фрэнк требует делать переходы максимально ярко, даже преувеличено. Ребята садились на колени друг другу, говорили громко, жестикулируя, как когда-то Валдис Пельш. Интересно, что для нашей группы было очень непривычно работать в дискретной системе: какое-то время еще оставался контакт глазами, жесты, были и фоновые звуки. С этим ребятам еще нужно будет работать на протяжении курса.
Сразу после перерыва в помощь участникам мы сделали упражнение на определение речевой гибкости и растяжки в репсистемах. И заодно - демонстрация того, как дается задание на упражнение: четко, понятно, конкретно. Участники выписывали свои предикаты в каждой из репсистем по определенной схеме, ну а победители - сорвали аплодисменты.
Все тренеры курса много работают в перерывах. Дают индивидуальные задания, бросают вызов ограничивающим паттернам - все это участники получают в изобилии и очень поведенчески конкретно.
Приятно, что в обед получилось встретиться со старинной подругой - президентом AIESEC МАИ с тех еще времен. Не виделись 14 лет - как летит время! Поболтали, показали фотки детей, собак - все, как положено.
После обеда мы начали рассматривать один из ключей к созданию структуры тренинга по методике Пьюселика: инструмент под названием "Лестница Роста". Несколько фраз, которые мне особенно нравятся в этой теме:
- "если вы знаете, как создавать шаги - вас ничто не остановит. Вы будете достигать успеха".
- "сотрудники не делают ошибок - только руководители делают ошибки"
- "кто может помочь руководителю стать успешнее в тот самый момент, когда он не знает, что делать с сотрудником? Сам сотрудник"
День заканчивали упражнением. Несколько тем на выбор: основные убеждения, правила жизни успешных людей, Лестница Роста и некоторые другие. Подготовка и 10 минут на выступление плюс обратная связь потом. Завтра с этого и начнем.
Сегодня моя группа уже встречалась для обратной связи друг другу и отработок после курса. Молодцы, что самоорганизовываются, я старательно держусь подальше от их организации и там. Сами, сами, сами.
Завтра - наш с Колей Вовченко день. Будет много практики, упражнения, ребята накопили определенный запас знаний, которые пора переводить в активные навыки.
One Band - One Sound!
Продолжение следует...
Фрэнк с утра делал демонстрацию гибкости тренера в различных репсистемах. Отличные примеры, смешно и полезно. А после этого мы начали работать в малых группах. Задание для тренера - вести выступление, и делать переходы из системы в систему по сигналу тренера. Менять нужно все, фокусов внимания - минимум 8, при этом еще помнить про структуру, калибровку участников и все остальное.
Хохот стоял все выступление. Есть то, что дается легче, а есть то, что очень нелегко идет. Растяжка - непривычная вещь, конечно. Фрэнк требует делать переходы максимально ярко, даже преувеличено. Ребята садились на колени друг другу, говорили громко, жестикулируя, как когда-то Валдис Пельш. Интересно, что для нашей группы было очень непривычно работать в дискретной системе: какое-то время еще оставался контакт глазами, жесты, были и фоновые звуки. С этим ребятам еще нужно будет работать на протяжении курса.
Сразу после перерыва в помощь участникам мы сделали упражнение на определение речевой гибкости и растяжки в репсистемах. И заодно - демонстрация того, как дается задание на упражнение: четко, понятно, конкретно. Участники выписывали свои предикаты в каждой из репсистем по определенной схеме, ну а победители - сорвали аплодисменты.
Все тренеры курса много работают в перерывах. Дают индивидуальные задания, бросают вызов ограничивающим паттернам - все это участники получают в изобилии и очень поведенчески конкретно.
Приятно, что в обед получилось встретиться со старинной подругой - президентом AIESEC МАИ с тех еще времен. Не виделись 14 лет - как летит время! Поболтали, показали фотки детей, собак - все, как положено.
После обеда мы начали рассматривать один из ключей к созданию структуры тренинга по методике Пьюселика: инструмент под названием "Лестница Роста". Несколько фраз, которые мне особенно нравятся в этой теме:
- "если вы знаете, как создавать шаги - вас ничто не остановит. Вы будете достигать успеха".
- "сотрудники не делают ошибок - только руководители делают ошибки"
- "кто может помочь руководителю стать успешнее в тот самый момент, когда он не знает, что делать с сотрудником? Сам сотрудник"
День заканчивали упражнением. Несколько тем на выбор: основные убеждения, правила жизни успешных людей, Лестница Роста и некоторые другие. Подготовка и 10 минут на выступление плюс обратная связь потом. Завтра с этого и начнем.
Сегодня моя группа уже встречалась для обратной связи друг другу и отработок после курса. Молодцы, что самоорганизовываются, я старательно держусь подальше от их организации и там. Сами, сами, сами.
Завтра - наш с Колей Вовченко день. Будет много практики, упражнения, ребята накопили определенный запас знаний, которые пора переводить в активные навыки.
One Band - One Sound!
Продолжение следует...