Правила использования мастерских 1.0
Общие правила использования мастерских очень просты, они состоят из одного главного принципа, одного понятия и трех рекомендаций.
I Принцип
Мы оставляем как было или лучше.
И при уважительном отношении, этого достаточно. Следующие пояснения и пункты - нам в помощь.
Итак, что значит “мы оставляем как было или лучше”?
1) Например, если я что-то взял - я кладу это туда, откуда взял. Если положил - убираю. Если испачкал - чищу.
2) Если я вижу, что можно сделать лучше и уверен в этом - я это делаю. Сообщаю старшему по мастерской, если это необходимо.
Таким образом всё, что мы делаем в мастерской - намеренно.
Если я не могу восстановить то, что нарушил - я прошу о помощи. Если помощь недоступна, я сообщаю старшему по мастерской.
II Понятие
Состояние подготовленности.
Когда мы покидаем мастерскую, она должна быть подготовлена. Подготовлена к будущему. Перед уходом мы спрашиваем себя, находится ли та часть мастерской, которой я пользовался в состоянии подготовленности? Задача группы в целом - оставить всю мастерскую в таком состоянии. Задача руководителя - помочь группе это видеть, для него "часть мастерской, которой пользовалась группа” равняется “часть мастерской, которой я пользовался”.
III Три рекомендации
1) Мы позволяем другим убрать за собой и тем самым завершить свое пребывание в мастерской. С другой стороны - мы стремимся убрать за собой, чтобы никому не пришлось убирать за нами. Я кладу тапочки туда, где взял. Я подметаю очистки от карандаша. Я протираю планшет, если перепачкал его углем.
2) Мы просим помощи. Например, ведущий может попросить вызваться добровольца на то, чтобы пропылесосить мастерскую после занятия. В этом случае тот, кто вызвался, должен сделать свою работу так, как он считает качественным (учитывая время, которым располагает) и после этого сообщить ведущему, что он завершил. Если доброволец опытен в работе с качеством и знает, как это делается, - он начинает и завершает вместе с ведущим.
3) Мы делаем одновременно одно дело. Если я сейчас убираю мольберт, то я убираю мольберт, не отвлекаясь на посторонние дела и соображения. Убрать мольберт - достаточно сложное дело, чтобы полностью нас занять и еще осталась нехватка.
НН, Чистопрудная, 23 VI '16
I Принцип
Мы оставляем как было или лучше.
И при уважительном отношении, этого достаточно. Следующие пояснения и пункты - нам в помощь.
Итак, что значит “мы оставляем как было или лучше”?
1) Например, если я что-то взял - я кладу это туда, откуда взял. Если положил - убираю. Если испачкал - чищу.
2) Если я вижу, что можно сделать лучше и уверен в этом - я это делаю. Сообщаю старшему по мастерской, если это необходимо.
Таким образом всё, что мы делаем в мастерской - намеренно.
Если я не могу восстановить то, что нарушил - я прошу о помощи. Если помощь недоступна, я сообщаю старшему по мастерской.
II Понятие
Состояние подготовленности.
Когда мы покидаем мастерскую, она должна быть подготовлена. Подготовлена к будущему. Перед уходом мы спрашиваем себя, находится ли та часть мастерской, которой я пользовался в состоянии подготовленности? Задача группы в целом - оставить всю мастерскую в таком состоянии. Задача руководителя - помочь группе это видеть, для него "часть мастерской, которой пользовалась группа” равняется “часть мастерской, которой я пользовался”.
III Три рекомендации
1) Мы позволяем другим убрать за собой и тем самым завершить свое пребывание в мастерской. С другой стороны - мы стремимся убрать за собой, чтобы никому не пришлось убирать за нами. Я кладу тапочки туда, где взял. Я подметаю очистки от карандаша. Я протираю планшет, если перепачкал его углем.
2) Мы просим помощи. Например, ведущий может попросить вызваться добровольца на то, чтобы пропылесосить мастерскую после занятия. В этом случае тот, кто вызвался, должен сделать свою работу так, как он считает качественным (учитывая время, которым располагает) и после этого сообщить ведущему, что он завершил. Если доброволец опытен в работе с качеством и знает, как это делается, - он начинает и завершает вместе с ведущим.
3) Мы делаем одновременно одно дело. Если я сейчас убираю мольберт, то я убираю мольберт, не отвлекаясь на посторонние дела и соображения. Убрать мольберт - достаточно сложное дело, чтобы полностью нас занять и еще осталась нехватка.
НН, Чистопрудная, 23 VI '16