Бой с драконами на грифельной доске
Лидеры мониторингов школ TIMSS и PIRLS - «азиатские тигры». Россия не уступает им по чтению, но отстаёт по точным наукам
Всё-таки недаром нас называют самой читающей нацией в мире. Российские четвероклашки показали одни из лучших результатов в международном мониторинге навыков чтения и понимания текстов. Первое место на пьедестале почёта с ними делят дети из Гонконга, Сингапура и Финляндии. С науками точными и естественными всё тоже неплохо, хотя тут наши четвёртые и восьмые классы, увы, во втором эшелоне. Впереди с большим отрывом - «восточноазиатские тигры».
На пресс-конференции по итогам исследований PIRLS и TIMSS министр образования и науки Дмитрий Ливанов пообещал усилить математическую компоненту в школьном образовании и привить пристрастие к чтению ещё и старшеклассникам.
Справка STRF.ru:
PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) проходит раз в 5 лет, TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) - раз в 4 года. Их проводит Международная ассоциация по оценке достижений в области образования - IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) - с головным офисом в Амстердаме. Эти мониторинги - одни из масштабнейших в мире: в 2011 году PIRLS проверил 325 тысяч детей из 49 стран, TIMSS - 600 тысяч из 63 стран. В России исследование вёл Центр оценки качества образования (символическая аббревиатура: Центр ОКО) Российской академии образования
Пирог для врага и зуб гиганта
Тест PIRLS предназначен для младшей школы и потому представляет собой не ворох таблиц, а красочную тетрадку с двумя текстами: художественным и научно-популярным. Корреспондент STRF.ru раздобыл одну такую книжку, где обнаружил дотошный и богато иллюстрированный рассказ про игуанодона «Загадка гигантского зуба» - хоть в нашу «Информнауку» ставь - и подлинный триллер под интригующим названием «Пирог для врага».
«Мне Джереми сразу не понравился. Он даже не пригласил меня на новоселье. А моего друга Стенли пригласил, - хнычет юный рассказчик. - Раньше, до переезда Джереми в наш район, у меня никогда не было врагов. Но папа сказал, что в моём возрасте у него тоже были враги. И он знает прекрасное средство, как от них избавиться…»
Накал событий постепенно растёт: кровожадный папаша готовит тот самый «пирог для врага», чей рецепт строго засекречен, а сыну даёт наказ втереться в доверие к противнику, провести с ним целый день, изо всех сил притворяться дружелюбным и под вечер пригласить на ужин, где враг отведает заветную отраву и то ли потеряет волосы, то ли и вовсе отойдёт в мир иной.
Разрешается конфликт благополучно. Автор всё же щадит ранимую детскую психику. Рассказчик за день проникается к врагу тёплыми чувствами и в финале орёт: «Не ешь пирог! Он нехороший!» Прямо «Гамлет» какой-то: «Не пей вина, Гертруда!» Но в предостережениях нет необходимости: отец у мальчика никакой не маньяк, а просто хитрец. Десерт, разумеется, не представляет никакой опасности. Врага же ребёнок теряет в том плане, что тот становится другом. Все купаются в любви и поедают вкуснятину. Занавес.
После прочтения детишкам предлагают ответить на несложные вопросы, как с вариантами ответов, так и без, с трогательным апофеозом «Чему тебя научил этот текст?».
Далее о мониторингах школ TIMSS и PIRLS читайте здесь