К чему готовят наших детей? или Идиотизм школьной программы
Недавно случайно у знакомой в вк увидел такую запись:
Я считаю, что английский современному человеку очень нужен, тем более миссионеру, потому что на нем разговаривает значительная часть населения планеты.
Но вот у моей дочки с этим проблема. Английский начался со второго класса, а уровень все тот же. Причем требования такие, что ребенок все должен уже знать. И употребление предлогов, и все формы глаголов, артиклей и т.д. Но мой ребенок ничего этого не знает! Уже несколько лет. Никто толком ничего не разъяснял! А в конце года ждет какой-то комбинированный экзамен, включая английский. Они не проходили ни алфавит, ни чтение транскрипции, не правила чтения английского языка, но все должны знать!!!
Как было у нас? Когда я учился в школе, у нас была очень пожилая учительница. И у нас было 5 (пять!) тетрадей по английскому языку, которые нужно было постоянно таскать с собой. Так мы учились произносить каждый звук транскрипции, учили правила чтения открытых, закрытых, r-ных и re-ных звуков для каждой гласной! В английском языке 12 времен помимо всяких хитростей! Мы 3 месяца уделяли отработке каждого времени!
Здесь этого всего нет! Такое ощущение, что английский в современной школе построен по тому принципу, что если ты хочешь хорошо учиться - нанимай репетиторов! И это помимо того, что программа по другим предметом тоже довольно сложная.
ПС.: Мы учились по учебнику Старкова, который по-моему лучший.
Я считаю, что английский современному человеку очень нужен, тем более миссионеру, потому что на нем разговаривает значительная часть населения планеты.
Но вот у моей дочки с этим проблема. Английский начался со второго класса, а уровень все тот же. Причем требования такие, что ребенок все должен уже знать. И употребление предлогов, и все формы глаголов, артиклей и т.д. Но мой ребенок ничего этого не знает! Уже несколько лет. Никто толком ничего не разъяснял! А в конце года ждет какой-то комбинированный экзамен, включая английский. Они не проходили ни алфавит, ни чтение транскрипции, не правила чтения английского языка, но все должны знать!!!
Как было у нас? Когда я учился в школе, у нас была очень пожилая учительница. И у нас было 5 (пять!) тетрадей по английскому языку, которые нужно было постоянно таскать с собой. Так мы учились произносить каждый звук транскрипции, учили правила чтения открытых, закрытых, r-ных и re-ных звуков для каждой гласной! В английском языке 12 времен помимо всяких хитростей! Мы 3 месяца уделяли отработке каждого времени!
Здесь этого всего нет! Такое ощущение, что английский в современной школе построен по тому принципу, что если ты хочешь хорошо учиться - нанимай репетиторов! И это помимо того, что программа по другим предметом тоже довольно сложная.
ПС.: Мы учились по учебнику Старкова, который по-моему лучший.