(no subject)
Ничего общего. Не нашла нигде, узнал бы ребенок реального медведя, если раньше видел его только на рисунках, как например здесь. Мне кажется что нет. Но рисованные изображения в мультфильмах не только утрируют внешние особенности животного, но несут дополнительную описывающую информацию. Например, по картинкам в сказках и мультфильмах создается стереотип, что медведь толстый, что у совы большие глаза, что поросята розовые. Картинки без слов формируют принятый способ видения (который не обязательно соответствует действительности).
Наверное поэтому дети любят смотреть мультфильмы, а не фильмы. Так как именно в них информация сформулирована и значит подходит для обучения, помогая понять как думают взрослые.
Как мы научаемся опознавать в "палка-палка-огуречик-получился-человечек" человечка? Как мозг находит соответствие между палочкой на рисунке и носом на лице ).
