Петя в школе
Этой осенью Петя утверждал, что по английскому задали пересказ про выживание в десерте (в desert'е, это была шутка) и что по литературе задали сочинение «Почему Проспер Мериме убил Маттео Фальконе» (это было всерьез).
Варфоломей Пастушкин
На первом уроке географии учительница знакомилась с новыми учениками. Петя, выросший за лето на целую голову, занавесил лицо челкой и сказал, что он тоже новый ученик, а зовут его Варфоломей Пастушкин. Учительница, проработавшая в классе год, поверила. В середине урока она сказала Пете: «Варфоломей, в нашей школе на уроках разговаривать не принято!» К концу урока Петя потерял бдительность и учительница увидела его незанавешенное лицо. Надо отдать ей должное: она не полезла в бутылку, а только изумилась, как Петя вырос.
Вообще-то это прекрасное имя Петя придумал не сам. Он его позаимствовал у Котиного друга и одноклассника Оси. Надеюсь, Ося не в обиде, что его имя продолжает свой бузотерский путь в школе.
На физике все должны были расписаться в табличке, что ознакомлены с техникой безопасности. Петя подписался, очень аккуратно: «Пастушкин». Учительница рассердилась и сказала, что Петя теперь должен сделать и распечатать новую таблицу. Это было не слишком справедливо, потому что, скажем, расписавшийся перед Петей Дима Романов наплел на своей росписи столько разнообразно пересекающихся хвостиков, сколько хватило, чтобы равномерно закрасить синим предназначающийся для нее прямоугольник. Откуда я это знаю? А кто же еще допечатывал в ночи злосчастную таблицу? А поскольку у нас как раз не работал принтер, занятие для папы тоже нашлось.
Классные
В прошлом году у Пети сменилась классная руководительница. Вернее, одна классная руководительница сменилась на двух других классных руководительниц. Одна из новых классных руководительниц - учительница геометрии. Учить геометрии она умеет прекрасно, но вот с чувством юмора у нее некоторые проблемы.
Сделавшись пастырями нашего класса, новые учительницы дали деткам анкету, чтобы лучше с ними познакомиться. В анкете был вопрос: чем вы любите заниматься во внеурочное время. Петя, не понимающий, с какой стати он должен что-то про себя рассказывать чужим людям, написал: «Люблю предаваться размышлениям о собственной ничтожности перед лицом величия мира». Ему сделали выговор: в твоем возрасте такими делами не занимаются. <…>
Как-то Дима Романов убирался в классе, а Петя ему помогал. (Вам еще не смешно?) Они решили помыть пол по-морскому, как волк в “Ну погоди!”: разлить ведро, а потом собрать всю воду. Этот способ был уже опробован Димой раньше, когда он убирался с Настей. Тогда все прошло гладко. В этот раз повезло меньше. Возможно, Настя лучше умеет отжимать швабру, чем Петя. Учительница геометрии зашла в класс и увидела лужи на полу. Какой-то хороший человек рассказал ей все подробности уборки. Она позвонила Диминой маме жаловаться. Услышав про разлитое ведро, Димина мама, не сдержавшись, рассмеялась в трубку. Учительница трубку повесила.
Другая классная руководительница преподает МХК - мировую художественную культуру. По словам Пети, у нее есть два любимых аргумента в споре…
Впрочем, про любимые фразы учителей - отдельно.
Любимые фразы учителей
Так вот, у учительницы МХК два любимых аргумента в споре: “Ты сначала порисуй с мое” и “А я вообще двух детей родила”.
У учительницы алгебры, которую Петька очень ценит, несмотря на то, что алгебра - предмет, который дается ему хуже всего, много коронных фраз. Петя ими в прошлом году (взяв пример с Кота, увековечившего таким образом свою испанку) украсил обложку своей тетради. Помню только некоторые: “Поздно пить боржоми!»; «Ну что, шлепс по попс и гуляш по коридору?»; «У нас сейчас что, вечер вопросов и ответов?»; «Выйди вон из самолета и закрой за собой дверь».
Веселее всего с английским. Петину учительницу английского я знаю и люблю много лет. У нее трое уже взрослых сыновей, и она относится ко всему очень спокойно, даже меланхолично. Это необходимое предуведомление к списку фраз, которые Петя назубок выучил на уроке английского. Он выдает их в любом порядке, без единой ошибки: «What do you think you are doing? What an awful student you are! You don't know anything about anything! You are always chewing in class! You are going to get a bad mark. Give me your diary, please…»