О целях справедливого предприятия..

[ssobegin]

Целью любой коммерческой деятельности является по канонам капиталистической экономики максимальное получение выгоды (дохода или прибыли).
Так как справедливое предприятие (принципы функционирования которого предложены в предыдущей статье) вынуждено действовать при капитализме, его глобальная цель остаётся такой же

Comments

[ssobegin]

Например, час качественного труда инженера и + 15 минут отдыха эквивалентны часу труда землекопа с 30 минутами отдыха (больше за физически тяжёлый труд). Время необходимого отдыха должны установить медики. Сам отдых не обязательно осуществлять через каждый час, но его период обязательно включать в заработанное трудовремя.
С таким вариантом реализации справедливости согласны?

Вероятно, вы не прочитали (забыл поставить ссылку, уже поставил!) предыдущую статью, где предлагается принцип справедливости на Справедливых предприятиях реализовывать именно с помощью учёта времени труда со включенным в него временем необходимого отдыха (зависит от каждого вида труда).
Качество труда можно определять через сравнение с качеством и производительностью аналогичного вида труда, известными в данной местности при тех же условиях. Если труд не на 100% качественный (м.было прокопать 100 метров, а прокопали 90 метров), то и время труда корректируется пропорционально.
С интеллектуальным трудом так не получится, потому его время учитывается полностью без понижающих коэффициентов (но время отдыха там в любом случае требуется меньше!)

"Делить заработанное в равных долях" - это уравниловка в пределах одного предприятия, что можно использовать на начальных стадиях становления мелкого Справедливого предприятия, но и только! Дальше так нельзя - в крупных коллективах убивает побуждение делать лучше и производительней и стимулирует тунеядство (фактически - эксплуатацию всего коллектива тунеядствующим)..

[gleb314]

>>Например, час качественного труда инженера и + 15 минут отдыха эквивалентны часу труда землекопа с 30 минутами отдыха

На это инженер может возразить примерно так: "Чтобы я мог начать трудиться, я сперва должен был 5 лет в университете отучиться. Значит, мой заработок должен компенсировать не только мои теперешние рабочие часы, но и уже потраченные мной на обучение 5 лет. А у землекопа такой проблемы нет. Поэтому мои рабочие часы должны "стоить" дороже."

[ssobegin]

Есть два варианта решения:

1) Учёба д.б полностью бесплатной за счёт накопленных фондов предприятия (здесь, вероятно, человек должен стать членом трудового коллектива наших предприятий до поступления в ВУЗ), но с обязанностью отработать по этой специальности N-е количество времени. Этот вариант возможен для уже крупных наших предприятий с достаточными для этого мощностями/ресурсами.

2) Если п.(1) невозможен, то увы, инженер либо "идёт лесом" (в капиталистическую альтернативу), либо соглашается на общие, ранее озвученные мной условия.

Но и с другой стороны, нужно понимать, что пока землекоп вынужден копать ямы и НЕ РАЗВИВАТЬСЯ умственно (это на самом деле для него МИНУС, а не ПЛЮС!), инженер становился инженером, обеспечивая себе не тяжёлую в физическом смысле работу в будущем.
И землекоп, и тысячи других, занятых в неквалифицированном труде людей в некоторой степени (опосредованно) поддерживали нужное качество жизни обучающемуся будущему инженеру.
Поэтому считать инженерство какой-то привилегией, вообще говоря, не корректно.
Дело в том, что до сих пор (и увы, ещё надолго!) есть виды неквалифицированных работ, которые НЕОБХОДИМЫ, потому выполняющие их люди НЕ ДОЛЖНЫ быть менее оплачиваемыми только из-за того, что обстоятельства привели их на это место работы. Иначе, при отсутствии людей на таких местах придётся переквалифицировать туда инженеров!

[gleb314]

Чтобы вариант 1 был полностью справедливым, не только учеба должны быть бесплатной, но и затраченные учащимся часы должны оплачиваться как рабочие.

[ssobegin]

В первом случае - да, наверное, так..