про то, как взрослые воюют с детьми
У нас на этой неделе проходил архитектурный лагерь: дети под руководством девушки-архитектора проектировали различные домики, делали макеты, а в итоге построили хижину во дворе. Это была, конечно, очень простенькая хижина с каркасом-решеткой из палок, скрепленных скаутскими узлами. Её дополняли разные декоративные элементы из картона.
Тем не менее, несмотря на внешнюю простоту всего, дети практически всё делали сами, провели в саду много времени, в том числе под дождем; возились с палками-верёвками и создали в итоге достаточно устойчивую и вместительную конструкцию (тут можно ещё подумать о том, как часто, в сравнении с нашим, например, поколением, современные дети строят какие-то хижины - и порадоваться).
Наш сад находится в общем пользовании. Согласно общепринятым правилам это значит, что все вещи, которые мы ставим в сад (песочница, столик и т.д.) должны быть либо убраны после использования, либо могут также использоваться всеми другими жильцами (мы не против). Также мы ухаживаем за садом и теперь он выглядит намного лучше, чем год назад.
Поскольку сад общий, мы прикрепили к хижине записку: "Пожалуйста, оставьте домик стоять, это проект наших детей и мы сами уберём его завтра днём".
Когда следующим утром я случайно проходила мимо сада, я увидела, что от домика ничего не осталось.
Все палки были выдернуты и сложены нам под дверь; все веревки находились в мусорном ведре; была содрана и скомкана записка.
Сложно описать мои чувства в этот момент. Я знаю, что, учитывая другие события моей жизни в последнее время, я могла реагировать и сверхчувствительно, но я звонила хозяину помещения и материлась, материлась, материлась. Мне было чертовски обидно за детей, которые придумывали, старались и все вместе строили. Мне было невероятно обидно за нашу девушку-архитектора, которая всё это придумала, а потом поддерживала детей и помогала им. Мне было чертовски обидно за себя, которая вместе с девушкой-архитектором в не самое удобное время возила из леса эти палки. Я была готова ударить человека, который это сделал.
Дальше ситуацию более-менее решили. Я попросила Наташу, которая должна была в этот день работать со мной с немецкими детьми, вместо этого остаться помогать девушке-архитектору. До прихода детей они восстановили бОльшую часть хижины. Они поговорили с детьми о том, что на свете бывают такие люди и о том, что чувствуешь по этому поводу; и о том, что можно сделать.
Дети нервно реагировали на людей, которые заходили в сад (проход в общий подвал - через сад) и спрашивали: "Скажи, это он сделал? Это он?!!!".
Я думаю, что я знаю, кто это сделал. Почти наверняка это был тот сосед, который как-то раз открыл дверь ногой со словами "Ну, по-немецки кто-нибудь разговаривает тут или как?".
Он требовал убрать из сада песочницу, но её мы пока отстояли; он прямо говорил, что садом не пользовался и никогда не будет, но не хочет здесь никаких песочниц, детей и прочего.
В течение дня произошло еще пара событий, которые сделали только сильнее моё внутреннее желание уничтожать.
К девушкам подошли практически все соседи из этого и соседнего дома. Они все сказали, что считают поступок того соседа (они знают, кто это сделал, но сказали, что нам не скажут) правильным. Они сказали, что знают, что это построили дети; что они видели записку и знали, что это только на один день; но их это совершенно не интересует, потому что на один день порядок сада, которым они не пользовались и не будут, был нарушен.
Простите за лексику, но, по-моему, это просто пиздец.