Бесы подкрались к детским душам
Под хруст раздираемой плоти украинской государственности, лукавые бесы, захватившие власть над Украиной, подобрались к самой лакомой для нечисти субстанции - детским душам.
Министерство образования Украины опубликовало перечень учебной литературы на следующий год, из которого следует, что украинские школы переводятся на принципы "вальдорфской педагогики", основанной на оккультизме и антихристианстве.
Вальдорфская педагогика считается "альтернативной" и опирается на бредни оккультиста, мистика и психопата Рудольфа Штайнера.
Антропософские и масонские идеи Штайнера оформились в "педагогику" в 20-х годах ХХ века в Веймарской Германии, на которую столь похожа современная Украина. Из-за крайней нелюбви нацистов к учению Штайнера, которого они обвиняли в "пособничестве евреям", штайнеровская педагогика расцвела пышным цветом лишь после окончания Второй мировой войны - в 1946-1948 годах масса немецких школ перешла на новые "альтернативные" принципы обучения. Однако, большого распространения в Западной Европе это "учение" не получило, так как выяснилась его явная антихристианская направленность, а также способность к дебилизации молодежи и выпуску, в результате обучения, молодых людей, склонных к маргинализации и криминалу.
Это не мудрено, так как одним из главных постулатов "альтернативной педагогики", которую пытаются внедрить в украинские школы, является тезис: "При избытке умственной деятельности ухудшается здоровье детей".
На фото: министр образования и науки Украины Шкарлет Сергей Николаевич, 37 лет, сохраняет отличное здоровье.
Министерство образования Украины опубликовало перечень учебной литературы на следующий год, из которого следует, что украинские школы переводятся на принципы "вальдорфской педагогики", основанной на оккультизме и антихристианстве.
Вальдорфская педагогика считается "альтернативной" и опирается на бредни оккультиста, мистика и психопата Рудольфа Штайнера.
Антропософские и масонские идеи Штайнера оформились в "педагогику" в 20-х годах ХХ века в Веймарской Германии, на которую столь похожа современная Украина. Из-за крайней нелюбви нацистов к учению Штайнера, которого они обвиняли в "пособничестве евреям", штайнеровская педагогика расцвела пышным цветом лишь после окончания Второй мировой войны - в 1946-1948 годах масса немецких школ перешла на новые "альтернативные" принципы обучения. Однако, большого распространения в Западной Европе это "учение" не получило, так как выяснилась его явная антихристианская направленность, а также способность к дебилизации молодежи и выпуску, в результате обучения, молодых людей, склонных к маргинализации и криминалу.
Это не мудрено, так как одним из главных постулатов "альтернативной педагогики", которую пытаются внедрить в украинские школы, является тезис: "При избытке умственной деятельности ухудшается здоровье детей".
На фото: министр образования и науки Украины Шкарлет Сергей Николаевич, 37 лет, сохраняет отличное здоровье.