Социальное научение и агрессия
Существует миф о том, что битье подушек, тарелок, громкие крики помогают снизить агрессию. Этот миф настолько устойчив, что некоторые компании покупают себе в офис боксерскую грушу (и даже клеят на нее фото клиентов), а психологи-любители советуют раздраженному человеку "выпустить пар" и "не держать в себе", "разбить что-нибудь"
Этот миф был опровергнут канадским психологом Альбертом Бандурой в 1969 году.
Эксперимент, который поставил, а позже и описал Бандура состоял в следующем: дети наблюдали, как некий человек бьет куклу Бобо, куклу били, пинали, швыряли через всю комнату и всячески мучили. Через некоторое время ребенок сам попадал в комнату, где кроме куклы Бобо было огромное количество интересных игрушек. Дети, которые наблюдали агрессивное поведение взрослого так же были агрессивны по отношению к игрушке.
Бандура назвал этот механизм социальным научением. Делая приемлемым насилие по отношению к игрушке, взрослый таким образом обучал ребенка агрессивному поведению. Так агрессия усиливает агрессию.
С 1969 года было проведено огромное количество исследований о научении агрессии через ТВ, прессу и видео игры. Вот результаты некоторых из них:
Дэвид Филлипс исследовал количество убийств сразу и через 4 дня после чемпионских боксерских боев в супертяжелом весе в период 1973 - 1978 годы. В США сразу после боя количество убийств вырастало на 12%, через 4 дня после боя процент убийств был на 4 выше обычного. Если победа доставалась черному мужчине, то среди жертв было больше белых мужчин, если побеждал белый - наоборот.
После 20 минут игры в видеоигру с агрессивным сюжетом люди демонстрируют физиологически доказанные признаки снижения чувствительности к кадрам насилия (а значит увеличивается вероятность агрессивного поведения).
Просмотр порнографии увеличивает допустимость сексуального насилия над женщиной.
Таким образом, просмотр агрессивных телепередач, фильмов с кадрами насилия, может увеличивать вероятность агрессивного поведения как у детей, так и у взрослых. Об этом стоить помнить, когда будете выбирать фильм для просмотра :)
И, если педагоги жалуются на агрессию со стороны вашего ребенка, проверьте, что он смотрит? во что играет?
К слову, у социального научения есть и позитивная сторона:
В Мексике около 1 миллиона человек приняли участие в программе обучения чтению, после просмотра ТВ-драмы, герои которой прилагали огромные усилия, чтобы научиться читать и стать грамотными.
В Танзании ТВ-сериал спровоцировал дискуссии среди женатых пар о необхолимости контролировать количество детей и планировать эти процессы
Этот миф был опровергнут канадским психологом Альбертом Бандурой в 1969 году.
Эксперимент, который поставил, а позже и описал Бандура состоял в следующем: дети наблюдали, как некий человек бьет куклу Бобо, куклу били, пинали, швыряли через всю комнату и всячески мучили. Через некоторое время ребенок сам попадал в комнату, где кроме куклы Бобо было огромное количество интересных игрушек. Дети, которые наблюдали агрессивное поведение взрослого так же были агрессивны по отношению к игрушке.
Click to viewБандура назвал этот механизм социальным научением. Делая приемлемым насилие по отношению к игрушке, взрослый таким образом обучал ребенка агрессивному поведению. Так агрессия усиливает агрессию.
С 1969 года было проведено огромное количество исследований о научении агрессии через ТВ, прессу и видео игры. Вот результаты некоторых из них:
Дэвид Филлипс исследовал количество убийств сразу и через 4 дня после чемпионских боксерских боев в супертяжелом весе в период 1973 - 1978 годы. В США сразу после боя количество убийств вырастало на 12%, через 4 дня после боя процент убийств был на 4 выше обычного. Если победа доставалась черному мужчине, то среди жертв было больше белых мужчин, если побеждал белый - наоборот.
После 20 минут игры в видеоигру с агрессивным сюжетом люди демонстрируют физиологически доказанные признаки снижения чувствительности к кадрам насилия (а значит увеличивается вероятность агрессивного поведения).
Просмотр порнографии увеличивает допустимость сексуального насилия над женщиной.
Таким образом, просмотр агрессивных телепередач, фильмов с кадрами насилия, может увеличивать вероятность агрессивного поведения как у детей, так и у взрослых. Об этом стоить помнить, когда будете выбирать фильм для просмотра :)
И, если педагоги жалуются на агрессию со стороны вашего ребенка, проверьте, что он смотрит? во что играет?
К слову, у социального научения есть и позитивная сторона:
В Мексике около 1 миллиона человек приняли участие в программе обучения чтению, после просмотра ТВ-драмы, герои которой прилагали огромные усилия, чтобы научиться читать и стать грамотными.
В Танзании ТВ-сериал спровоцировал дискуссии среди женатых пар о необхолимости контролировать количество детей и планировать эти процессы