Абстракции и реальность
Абстракции не изображают ничего реального, но дают больше
информации, чем реальные изображения. Простой эксперимент: в комнате
находятся 10 человек. Каждый делает по два рисунка: то, как он видит
комнату со своего места и схему (план) комнаты.
В случае рисунков, это будет изображение десяти разных комнат,
а схемы будут очень похожи. Рисунок с той или иной точностью фиксирует
действительность, схема - абстракция.
Даже вот эти самые 10 человек: возраст, пол, раса, вес, вероисповедание,
образование, навыки и т.д.?
Можете себя спросить, кого представляете вы и спросить кого-то
знакомого на этот счет. Заранее можно предвидеть, что ответы будут разные.
Тоже самое с собаками, кошками, птицами и т.д. вообще. "Собака - друг человека":
какая собака? Порода, пол, масть..., какого человека? ...
Абстракции хоть и не существуют в реальности, существенно упрощают общение
и описание действительности.
Та же история с чертежами и инструкциями. Вспомните собранные: мебель,
велосипеды, кубики Рубика, настройки электронно-бытовых приборов. Вначале по наитию, потом как книжка пишет.
При подготовке реализации любого важного дела (а какие дела не важные?),
нужно вводить систему ритуалов. По сути, выстраивая схему обретения результата.
Аналог - наскальные рисунки предков. От результатов охоты зависела жизнь
всего племени. Поэтому охотники устраивали ритуальные танцы вокруг костра, наносили
рисунки на себя и стены пещеры. Фиксировали этапы и собственно итог. Качество рисунка вообще не играет роли, важна подробная схема.
Этапы: что? (цель), кто? (участники), сборы, подготовка, настрой, визуализация,
как? каким образом? (умения, навыки, технология), результат, завершение (раздел,
праздник, торжество, выводы и поправки в схему). Вот эти самые этапы нужно схематично
изобразить и затем обставить действиями. Именно тут торчат уши монеток в обуви, бритье, чистка обуви и т.д.
информации, чем реальные изображения. Простой эксперимент: в комнате
находятся 10 человек. Каждый делает по два рисунка: то, как он видит
комнату со своего места и схему (план) комнаты.
В случае рисунков, это будет изображение десяти разных комнат,
а схемы будут очень похожи. Рисунок с той или иной точностью фиксирует
действительность, схема - абстракция.
Даже вот эти самые 10 человек: возраст, пол, раса, вес, вероисповедание,
образование, навыки и т.д.?
Можете себя спросить, кого представляете вы и спросить кого-то
знакомого на этот счет. Заранее можно предвидеть, что ответы будут разные.
Тоже самое с собаками, кошками, птицами и т.д. вообще. "Собака - друг человека":
какая собака? Порода, пол, масть..., какого человека? ...
Абстракции хоть и не существуют в реальности, существенно упрощают общение
и описание действительности.
Та же история с чертежами и инструкциями. Вспомните собранные: мебель,
велосипеды, кубики Рубика, настройки электронно-бытовых приборов. Вначале по наитию, потом как книжка пишет.
При подготовке реализации любого важного дела (а какие дела не важные?),
нужно вводить систему ритуалов. По сути, выстраивая схему обретения результата.
Аналог - наскальные рисунки предков. От результатов охоты зависела жизнь
всего племени. Поэтому охотники устраивали ритуальные танцы вокруг костра, наносили
рисунки на себя и стены пещеры. Фиксировали этапы и собственно итог. Качество рисунка вообще не играет роли, важна подробная схема.
Этапы: что? (цель), кто? (участники), сборы, подготовка, настрой, визуализация,
как? каким образом? (умения, навыки, технология), результат, завершение (раздел,
праздник, торжество, выводы и поправки в схему). Вот эти самые этапы нужно схематично
изобразить и затем обставить действиями. Именно тут торчат уши монеток в обуви, бритье, чистка обуви и т.д.