(no subject)
Из работы:
Не знаю у кого как, но у меня всегда приходят люди под запрос. Стоит только подумать о теме, с которой интересно было бы поработать, прокачать, поисследовать и люди приходят. Из последнего: насилие в семье, потеря себя, отработка образа "спасу, чтоб спасли меня", передача образа жизни и помех детям. На последнем остановлюсь.
Из историй, отрабатываемых на расстановкой в Веджене, из общей психологии и прочего, мы знаем, что дети перенимают образ жизни родителей по ряду причин, отчастии в большинстве случаев из-за решения: "я с вами". И могут брать на себя родовые помехи. Но и родители передают детям. Вот последнее и прояснилось.
Когда родитель передаёт какую-то помеху, желая разделить её тягость и призывая ребёнка: "будь как я", а ребёнок не желает, не хочет, ведь у него свой путь, с какого вообще ... ему тащить родительские испуги, обиды, решения? То родитель, одиночество которого внутри себя велико, пустота причиняет боль, он травмирован и болен(ему больно и трудно жить, выживать с помехой/ми) , нет опоры и тогда на бессознательном уровне отношение к ребёнку формируется, как к своей части: "ты мой - бери моё". И родитель на бытовом уровне создаёт ребёнку условия достаточные для того, что создать точно такую же помеху. "Как у меня". "Мы похожи". Ещё раз поясню, если ребёнок не берёт сам, то ему пережимают и создают условия доя помехи. А потом радуются огорчаются, что вот, мол, как весь в меня, в отца, в деда и пр... Также не получается, не может, болеет и пр...
Имхо, отсюда психологическое давление и психологическое и физическое насилие в семье.
Чем больше затыков в Роду, тем сильнее рождается ребёнок. Кому-то ж надо разгребать. А чем сильнее ребёнок, тем больше в нём этой изначальной самостийной, целостной Силы, с который нужно уметь сладить родителю и научить управлять впоследствии самого ребёнка. Но немногие умеют, проще пережать. Прикрыть.
Не знаю у кого как, но у меня всегда приходят люди под запрос. Стоит только подумать о теме, с которой интересно было бы поработать, прокачать, поисследовать и люди приходят. Из последнего: насилие в семье, потеря себя, отработка образа "спасу, чтоб спасли меня", передача образа жизни и помех детям. На последнем остановлюсь.
Из историй, отрабатываемых на расстановкой в Веджене, из общей психологии и прочего, мы знаем, что дети перенимают образ жизни родителей по ряду причин, отчастии в большинстве случаев из-за решения: "я с вами". И могут брать на себя родовые помехи. Но и родители передают детям. Вот последнее и прояснилось.
Когда родитель передаёт какую-то помеху, желая разделить её тягость и призывая ребёнка: "будь как я", а ребёнок не желает, не хочет, ведь у него свой путь, с какого вообще ... ему тащить родительские испуги, обиды, решения? То родитель, одиночество которого внутри себя велико, пустота причиняет боль, он травмирован и болен(ему больно и трудно жить, выживать с помехой/ми) , нет опоры и тогда на бессознательном уровне отношение к ребёнку формируется, как к своей части: "ты мой - бери моё". И родитель на бытовом уровне создаёт ребёнку условия достаточные для того, что создать точно такую же помеху. "Как у меня". "Мы похожи". Ещё раз поясню, если ребёнок не берёт сам, то ему пережимают и создают условия доя помехи. А потом радуются огорчаются, что вот, мол, как весь в меня, в отца, в деда и пр... Также не получается, не может, болеет и пр...
Имхо, отсюда психологическое давление и психологическое и физическое насилие в семье.
Чем больше затыков в Роду, тем сильнее рождается ребёнок. Кому-то ж надо разгребать. А чем сильнее ребёнок, тем больше в нём этой изначальной самостийной, целостной Силы, с который нужно уметь сладить родителю и научить управлять впоследствии самого ребёнка. Но немногие умеют, проще пережать. Прикрыть.