Чем занять ребенка на кухне
Случается ли у вас так, что когда вам необходимо приготовить обед, ваш любимый малыш очень хочет поиграть и именно с вами? Чем же занять ребенка в таких случаях? Предлагаем поиграть.
1. Предложите малышу раскладывать, пересыпать, сортировать разные виды круп, макарон или бобовых. Можно, например насыпать немного в миску с рисом немного фасолин. Перебирая крупу, у ребенка развивается мелкая моторика, мышление. Главное, следите, чтоб во время этого ребенок не засунул ничего себе в нос, уши или не подавился.
2. Раскладывать нарезанные овощи по мисочкам тоже может быть увлекательно для малыша. Заодно он увидит, что картошка нарезана кубиками, морковка - кружочками. Что овощи бывают различных цветов.
3. Вернувшись из магазина, вы можете вместе с ребенком разбирать сумки. При этом каждый продукт можно попробовать на вкус - соленый он или сладкий, кислый или горький? Можете рассказать ребенку о его способах хранения, и вместо определить куда продукт поставить на хранение - в холодильник или в шкафчик.
4. Рисуем без красок. Высыпая на цветной лист бумаги манку или соль можно “рисовать” рожицы или фигурки. Самым маленьким будет интересен сам процесс высыпания. А если нанести на контур будущего рисунка клей и затем высыпать крупу, то такой рисунок еще и сохранится.
5. Дети постарше могут оказывать реальную помощь. Подать кастрюлю или сковороду и т.д. Попутно вы можете рассказывать ребенку для чего она нужна, из чего она сделана, сравнить с другим предметом. Так ребенок не только помогает, но и усваивает разнообразную информацию.
6. На кухне можно также обучаться математике. Сколько картофелин вам нужно для приготовления супа? А сколько помидор лежит на столе?
Будьте осторожны с ребенком на кухне. Следите за его безопасностью. Поверните ручки от кастрюль и сковороды в центр, чтоб он не мог дотянуться. Покажите ему издалека брызги воды и объясните, что они горячие.
Для маленьких непосед в Сонном Гномике есть замечательные комбинезончики.
1. Предложите малышу раскладывать, пересыпать, сортировать разные виды круп, макарон или бобовых. Можно, например насыпать немного в миску с рисом немного фасолин. Перебирая крупу, у ребенка развивается мелкая моторика, мышление. Главное, следите, чтоб во время этого ребенок не засунул ничего себе в нос, уши или не подавился.
2. Раскладывать нарезанные овощи по мисочкам тоже может быть увлекательно для малыша. Заодно он увидит, что картошка нарезана кубиками, морковка - кружочками. Что овощи бывают различных цветов.
3. Вернувшись из магазина, вы можете вместе с ребенком разбирать сумки. При этом каждый продукт можно попробовать на вкус - соленый он или сладкий, кислый или горький? Можете рассказать ребенку о его способах хранения, и вместо определить куда продукт поставить на хранение - в холодильник или в шкафчик.
4. Рисуем без красок. Высыпая на цветной лист бумаги манку или соль можно “рисовать” рожицы или фигурки. Самым маленьким будет интересен сам процесс высыпания. А если нанести на контур будущего рисунка клей и затем высыпать крупу, то такой рисунок еще и сохранится.
5. Дети постарше могут оказывать реальную помощь. Подать кастрюлю или сковороду и т.д. Попутно вы можете рассказывать ребенку для чего она нужна, из чего она сделана, сравнить с другим предметом. Так ребенок не только помогает, но и усваивает разнообразную информацию.
6. На кухне можно также обучаться математике. Сколько картофелин вам нужно для приготовления супа? А сколько помидор лежит на столе?
Будьте осторожны с ребенком на кухне. Следите за его безопасностью. Поверните ручки от кастрюль и сковороды в центр, чтоб он не мог дотянуться. Покажите ему издалека брызги воды и объясните, что они горячие.
Для маленьких непосед в Сонном Гномике есть замечательные комбинезончики.