Образование с Соломоном Хайкиным.
"УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ И ЕЩЕ РАЗ УЧИТЬСЯ!" В.ЛЕНИИН.
"ГРАБЬ, БУХАЙ, ОТДЫХАЙ!" Л.ЩАРАНСКИЙ.
В результате упорных Мозговых Штормов в Хпалатке после нескольких неудачных попыток решить кроссворд в журнале «Снобъ», пришел к выводам, что
образование в этой стране у нас еще пока хромает.
Нерешенный кроссворд свидетельствует о необходимости ГЛУБОКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ в системе народного образования, коренного слома старой и изжившей себя советской системы.
Доставшаяся от эпохи "нищего совка" система не справляется с вызовами современнолсти, разваливается на глазах и грозит похоронить под собой будущее новой Великой России от Арбата до Внуково.
Отсутствие полового воспитания школьников и открытость реальной жизни, рвут пиривычные шаблоны советской системы образования при которой режим и условия содержания школьников не отличались от ГУЛАГовских.
Самое главное!
Ну зачем , скажите пожалуйста, тратить налоговые деньги на десятилетнее образование парикмахера, педикюрши, менеджера по продажам бургеров или любого другого представителя сферы обслуживания?!
Зачем вообще нужна школа для алкаша - токаря с «Уралвагонзавода» или быдло-фрезеровщика с «Уралмаша»?
Надо отдавать себе отчёт, что такая нацеленная на массовость "социалистическая" система поголовного среднего образования, среди прочего, приводит к ухудшению показателей.
А высшее образование вообще тут ни к чему. Только для приличных людей имеющих достаточно средств, что бы отправить свое любимое чадо в нормальный вуз страны - в Гарвард или Йель.
Таким образом, скорейшая и радикальная реформа народного образования с использованием опыта развитых стран США становится приоритетом, манкирование которым может привести к непоправимым уже последствиям в масштабе всей будущей Великой России от «Пушкинской» до «Садового».
Срукопожиманием, всегда Ваш, Соломон Хайкин. Народный пидагог.
"ГРАБЬ, БУХАЙ, ОТДЫХАЙ!" Л.ЩАРАНСКИЙ.
В результате упорных Мозговых Штормов в Хпалатке после нескольких неудачных попыток решить кроссворд в журнале «Снобъ», пришел к выводам, что
образование в этой стране у нас еще пока хромает.
Нерешенный кроссворд свидетельствует о необходимости ГЛУБОКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ в системе народного образования, коренного слома старой и изжившей себя советской системы.
Доставшаяся от эпохи "нищего совка" система не справляется с вызовами современнолсти, разваливается на глазах и грозит похоронить под собой будущее новой Великой России от Арбата до Внуково.
Отсутствие полового воспитания школьников и открытость реальной жизни, рвут пиривычные шаблоны советской системы образования при которой режим и условия содержания школьников не отличались от ГУЛАГовских.
Самое главное!
Ну зачем , скажите пожалуйста, тратить налоговые деньги на десятилетнее образование парикмахера, педикюрши, менеджера по продажам бургеров или любого другого представителя сферы обслуживания?!
Зачем вообще нужна школа для алкаша - токаря с «Уралвагонзавода» или быдло-фрезеровщика с «Уралмаша»?
Надо отдавать себе отчёт, что такая нацеленная на массовость "социалистическая" система поголовного среднего образования, среди прочего, приводит к ухудшению показателей.
А высшее образование вообще тут ни к чему. Только для приличных людей имеющих достаточно средств, что бы отправить свое любимое чадо в нормальный вуз страны - в Гарвард или Йель.
Таким образом, скорейшая и радикальная реформа народного образования с использованием опыта развитых стран США становится приоритетом, манкирование которым может привести к непоправимым уже последствиям в масштабе всей будущей Великой России от «Пушкинской» до «Садового».
Срукопожиманием, всегда Ваш, Соломон Хайкин. Народный пидагог.