Войны идиотов. Часть 5. Мастерство в золе.
“Наши ошибки являются последствием множества факторов, но возможно одним из самых важных является тот факт, что общество действует согласно теории, по которой специализация является ключевым фактором успеха. Однако не принимается во внимание, что специализация препятствует масштабному и образному мышлению. Это означает, что потенциально совместимые технико-экономические преимущества, возникающие в обществе из бесчисленного множества специализаций, комплексно не осмысливаются и не реализуются, или же реализуются, но только в негативном смысле - в создании и производстве новых видов вооружения.” Бакминстер Фуллер.
Если копнуть глубже, то довлеющая система воспитания узкоспециализированных мастеров - один из ключевых факторов регресса цивилизации. Вот почему так мало людей уровня Леонардо.
А, поскольку именно духовные искусства обращаются не только к чувствам, но (что более важно) к эмоциям, провозглашение одного из вспомогательных инструментов развития главным на протяжении многих веков, породило несомненно негативные плоды, укоренившиеся в головах воспитателей своих детей.
Мастерство должно помогать вдохновению.
Не наоборот.
Оно - подчинённый фактор.
Даже без мастерства рождаются произведения, вызывающие отклик в душе, резонанс.
Но люди, не понимающие этого интуитивно, сталкивают эти два понятия, делая их антиподами, создавая из них дуальность.
Как часто я слышал от музыкантов: "Вот насобираем на аппарат, а потом и шедевры сочинять..."
Такие часто достигали высот исполнительства, но вот с сочинительством всё развивалось по наклонной вниз.
Потому что вдохновение рождается в человеке, но порождается не им.
Творец выступает как топливо, подожжённое внешней искрой, разжигаемое внешним ветром и побуждая рождение трансформаций в тепло в виде картин, поэзии, музыки,...
Но если не питать этот огонь в себе открываясь, он слабеет и остаётся только зола прошлых костров.
Вдохновение рисует цепляющие образы, а мастерство лишь помогает сделать их более верными в деталях, полирует их.
Мастерство - это плюс, а не вектор.
Что толку профессионально жать на спуск затвора фотоаппарата, когда удивительный рисунок свето-тени миновал или вообще не был замечен?
Большинство не понимает даже этого.
В золе их повседневности остаются лишь воспоминания о когда-то горевшем огне.
Порождающем счастье.
Не губите его, закрываясь
зашориванием на профессионализме.
Древние учителя сначала учили духовному очищению, и лишь только затем - тысяче повторений.
Открываться и чувствовать важнее, чем закрываться и ходить по кругу.
Если копнуть глубже, то довлеющая система воспитания узкоспециализированных мастеров - один из ключевых факторов регресса цивилизации. Вот почему так мало людей уровня Леонардо.
А, поскольку именно духовные искусства обращаются не только к чувствам, но (что более важно) к эмоциям, провозглашение одного из вспомогательных инструментов развития главным на протяжении многих веков, породило несомненно негативные плоды, укоренившиеся в головах воспитателей своих детей.
Мастерство должно помогать вдохновению.
Не наоборот.
Оно - подчинённый фактор.
Даже без мастерства рождаются произведения, вызывающие отклик в душе, резонанс.
Но люди, не понимающие этого интуитивно, сталкивают эти два понятия, делая их антиподами, создавая из них дуальность.
Как часто я слышал от музыкантов: "Вот насобираем на аппарат, а потом и шедевры сочинять..."
Такие часто достигали высот исполнительства, но вот с сочинительством всё развивалось по наклонной вниз.
Потому что вдохновение рождается в человеке, но порождается не им.
Творец выступает как топливо, подожжённое внешней искрой, разжигаемое внешним ветром и побуждая рождение трансформаций в тепло в виде картин, поэзии, музыки,...
Но если не питать этот огонь в себе открываясь, он слабеет и остаётся только зола прошлых костров.
Вдохновение рисует цепляющие образы, а мастерство лишь помогает сделать их более верными в деталях, полирует их.
Мастерство - это плюс, а не вектор.
Что толку профессионально жать на спуск затвора фотоаппарата, когда удивительный рисунок свето-тени миновал или вообще не был замечен?
Большинство не понимает даже этого.
В золе их повседневности остаются лишь воспоминания о когда-то горевшем огне.
Порождающем счастье.
Не губите его, закрываясь
зашориванием на профессионализме.
Древние учителя сначала учили духовному очищению, и лишь только затем - тысяче повторений.
Открываться и чувствовать важнее, чем закрываться и ходить по кругу.