Пост-апокалиптика
В постапокалиптическом будущем я состою в отряде диггеров. При том я зам командующего, потому что я одна из немногих взрослых, которые знали жизнь еще до апокалипсиса. Всего взрослых в отряде четверо: командир, я - мозг команды, и еще пара бывших военных, обеспечивающих безопасность. А остальной состав отряда - подростки, которые лишь смутно, обрывками воспоминаний знают старый мир, либо дети, родившиеся уже в новом мире.
В этом новом мире ничего нет, кроме полуживой дикой природы, кучки взрослых, пытающихся как-то развивать общество и оравы умных деток. Нет истории, потому что все источники информации погребены или затоплены во время апокалипсиса. Навыки и знания передаются «из уст в уста». Потому задача нашего отряда - раздобыть как можно больше вещей из старого мира, которые помогут в развитии мира нового, а так же составлении истории. То есть, своего рода, археологи нового времени.
И вот, однажды, когда мы спустились в очередной заваленный вулканическим пеплом дом, мы случайно попали в некий портал - переход в параллельный мир - альтернативную реальность современности. То есть «ошибочный мир», в котором у апокалипсиса был другой исход. Мир этот, надо сказать, оказался весьма недружелюбным, так как его населяли какие-то агрессивные люди, разбойники, которые пришли к власти и торговали человеческим мясом. И еще там было много мутантов-охотников. В общем, место явно не для детей.
Конечно, нам пришлось убегать и прятаться. Мы потеряли половину состава, в том числе двух взрослых и почти всех детей. Остались только я с командиром, двое парней-подростков и один мальчик лет десяти. Мы нашли комнату, в которой замурованы врата портала, которые вернут нас обратно. Их спрятали местные власти, чтобы «мясо»; не сбегало. А сами они не были приспособлены к жизни в нашем мире.
Мы забаррикадировались в этой комнате и начали ломать с командиром стену к вратам. А мальчики в это время осматривали вещи в помещении, которые, до сих пор, они видели только в мечтах. Это оказалась чья-то детская: там были игрушки и цветные карандаши, велосипед и роликовые коньки, открытки, постеры, книжки, учебники, инструменты и еще много всего интересного и полезного. Мы взяли, кто сколько мог унести и принесли в новый мир немного волшебства... Вот такая сновиденческая интерпретация «Водного мира», видимо.
В этом новом мире ничего нет, кроме полуживой дикой природы, кучки взрослых, пытающихся как-то развивать общество и оравы умных деток. Нет истории, потому что все источники информации погребены или затоплены во время апокалипсиса. Навыки и знания передаются «из уст в уста». Потому задача нашего отряда - раздобыть как можно больше вещей из старого мира, которые помогут в развитии мира нового, а так же составлении истории. То есть, своего рода, археологи нового времени.
И вот, однажды, когда мы спустились в очередной заваленный вулканическим пеплом дом, мы случайно попали в некий портал - переход в параллельный мир - альтернативную реальность современности. То есть «ошибочный мир», в котором у апокалипсиса был другой исход. Мир этот, надо сказать, оказался весьма недружелюбным, так как его населяли какие-то агрессивные люди, разбойники, которые пришли к власти и торговали человеческим мясом. И еще там было много мутантов-охотников. В общем, место явно не для детей.
Конечно, нам пришлось убегать и прятаться. Мы потеряли половину состава, в том числе двух взрослых и почти всех детей. Остались только я с командиром, двое парней-подростков и один мальчик лет десяти. Мы нашли комнату, в которой замурованы врата портала, которые вернут нас обратно. Их спрятали местные власти, чтобы «мясо»; не сбегало. А сами они не были приспособлены к жизни в нашем мире.
Мы забаррикадировались в этой комнате и начали ломать с командиром стену к вратам. А мальчики в это время осматривали вещи в помещении, которые, до сих пор, они видели только в мечтах. Это оказалась чья-то детская: там были игрушки и цветные карандаши, велосипед и роликовые коньки, открытки, постеры, книжки, учебники, инструменты и еще много всего интересного и полезного. Мы взяли, кто сколько мог унести и принесли в новый мир немного волшебства... Вот такая сновиденческая интерпретация «Водного мира», видимо.