(no subject)
А вот по этим вопросам и понятиям у нас будет самостоялка!
Я точно убью себя ап стену, НЕТ, НЕ СЕБЯ всю кафедру...кажется я начинаю понимать тех детишек, которые берут в руки пистолет и идут в школу...
1. Объективизм и культурно-аналитическое течение в социологии. Эволюционизм и
парадигма множественных культур.
2. Организационные культуры в контексте национальных культур
3. Отличие объективизма от культурно-аналитического течения.
4. Основные идеи эволюционизма.
5. Отличие эволюционизма от парадигмы множественных культур.
6. Параметры культуры, выделенные Клакхоном и Стродтбеком.
7. Отличительные черты российской деловой культуры.
8. Факторы, предопределившие черты российской деловой культуры
Как это д...мо соотносится с 4-м курсом и связями с общественностью!?
5-й пункт вообще обнять и плакать!
И это ведет молокосос ,который бледнеет от любого вопроса или взгяда направленного на него!
Ненавижу нашу систему образования....ненавижу....
Я точно убью себя ап стену, НЕТ, НЕ СЕБЯ всю кафедру...кажется я начинаю понимать тех детишек, которые берут в руки пистолет и идут в школу...
1. Объективизм и культурно-аналитическое течение в социологии. Эволюционизм и
парадигма множественных культур.
2. Организационные культуры в контексте национальных культур
3. Отличие объективизма от культурно-аналитического течения.
4. Основные идеи эволюционизма.
5. Отличие эволюционизма от парадигмы множественных культур.
6. Параметры культуры, выделенные Клакхоном и Стродтбеком.
7. Отличительные черты российской деловой культуры.
8. Факторы, предопределившие черты российской деловой культуры
Как это д...мо соотносится с 4-м курсом и связями с общественностью!?
5-й пункт вообще обнять и плакать!
И это ведет молокосос ,который бледнеет от любого вопроса или взгяда направленного на него!
Ненавижу нашу систему образования....ненавижу....