Новый взгляд на повинуемость и эксперимент Стэнли Милграма
Степень идентификация с экспериментатором положительно коррелирует с уровнем повинуемости во всех вариантах эксперимента, а идентификация с «учеником» отрицательно коррелирует с уровнем повинуемости. Таким образом, авторы делают вывод, что поведение участников экспериментов Милгрэма отражает степень, в которой они идентифицируются с другими участниками эксперимента: экспериментатором, который просит их поспособствовать развитию науки, и «учеником», взывающем к их моральным чувствам.
http://www.socialcompas.com/2015/09/24/novyj-vzglyad-na-povinuemost-i-eksperiment-stenli-milgrema/