Пушкиниана-2024
Международная научно-практическая конференция «Пушкин и современность»
К 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина
*** «Пушкин и современность (ХХХIV Пушкинские чтения)». Пленарное заседание 24 октября
https://vk.com/video-30164925_456240168?ysclid=m5b82x47bk65914950
САЙТ https://community.pushkininstitute.ru/#programm_cont
Программа конференции «Пушкин и современность»
https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-mail%3A%2F%2F187743809466022681%2F1.3&name=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%BC%2023-10-24%20%281%29.pdf&uid=10767823&nosw=1
Юхнова Ирина Сергеевна, руководитель центра по изучению наследия А.С. Пушкина Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, доктор филологических наук (г. Нижний Новгород, Россия)
«Сказка о медведихе»: из наблюдений над текстом 6
Димитров Людмил, профессор Софийского университета им. св. Климента Охридского, доктор филологических наук (г. София, Болгария). Между le début и la fin du siècle, или Маленькие
трагедии Пушкина в зеркале больших комедий Чехова (онлайн)
Кулибина Наталья Владимировна,главный научный сотрудник Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, доктор педагогических наук (г. Москва, Россия)
Пушкин, Лермонтов, Достоевский - галерея мультимедийных
комплексов: воспитание идеального читателя
Секция 1.Актуальные проблемы современного пушкиноведени
Шарафадина Клара Ивановна, доктор филологических наук, профессор (Санкт-Петербургский
гуманитарный университет профсоюзов, г. Санкт-Петербург, Россия)
Этноботанический кругозор А.С. Пушкина: источники и контексты
Секция 2. Музейная пушкинистика в год 225-летия со дня рождения поэта
Рымшина Елена Николаевна,хранитель I категории отдела графики XVIII - начала ХХ века
(Государственная Третьяковская галерея, г. Москва, Россия)
Иллюстрации А.Л. Костина к роману в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Усова Елена Александровна,
главный хранитель музейных предметов (Государственный музей А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Пушкиниана в творчестве народного художника России Д.А. Белюкина
Секция 3. Художественный мир А.С. Пушкина
Валюгин Сергей Викторович, старший преподаватель, победитель конкурса «Педагоги года
Москвы - 2023» (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Контекст и подтекст при изучении наследия А.С. Пушкина
Мерангулян Инесса Александровна,аспирант (Российско-Армянский Университет, г. Ереван, Армения). Смыслообразующие функции зеркальности сновидений в «Евгении Онегине»
Чаудхари Радждип, магистр (г. Тривандрум, Индия)
Внутренняя красота в творчестве А.С. Пушкина
Секция 4. Пушкинская традиция и феномен литературной классики
Вязовская Виктория Викторовна, кандидат филологических наук, доцент (Воронежский государственный университет, г. Воронеж, Россия)
Имя А.С. Пушкина в восприятии Н.С. Лескова
Саакян Эгине Артаковна, преподаватель кафедры иностранных языков и литературы
(Ванадзорский государственный университет им. Ованеса Туманяна,г. Ванадзор, Армения)
Сюжет о Бове Королевиче в интерпретации А. Пушкина и А. Ремизова (онлайн)
Соболевская Светлана Леонидовна, руководитель Музея сказок «Алоцвет»
(г. Уфа, Республика Башкортостан, Россия)
Художественный мир сказок А.С. Пушкина в творчестве М.В. Нестерова
Подсекция 4.2.
Аверкина Светлана Николаевна, доктор филологических наук, доцент (Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, г. Нижний Новгород, Россия)
Шарафадина Клара Ивановна, доктор филологических наук, доцент (Санкт-Петербургская академия
текстиля и дизайна
Трансформация «пушкинского мифа» в современной Германии (1990-2020 гг.)
Безродная Анастасия Юрьевна, преподаватель (Московский государственный университет
имени М.В.Ломоносова, г. Москва, Россия)
«Зарубежный» А.С. Пушкин: сохранение наследия писателя в Германии (1991-2024 гг.)
Секция 5. А.С. Пушкин в современной литературе и искусстве
Арефьева Анна Николаевна, магистр (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Москва, Россия). Образ А.C. Пушкина в современной детской литературе.
Архангельская Юлия Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка
и литературы (Тульский государственный педуниверситет им. Л.Н. Толстого, г. Тула, Россия)
А.С. Пушкин как герой сетевого фольклора
Секция 6. Русский литературный язык от А.С. Пушкина до эпохи цифровизации
Секция 7. Произведения А.С. Пушкина на занятиях по русскому языку как иностранному
Килинская Надежда Валентиновна, кандидат педагогических наук, доцент (Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, г. Саратов, Россия)
Изучение произведений А.С. Пушкина на уроке РКИ в консерватории
Горбанали ния Нилюфар, аспирант (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Тегеран, Иран) Сказки А.С. Пушкина на уроках русского языка в иранской аудитории
Бурлака Ольга Сергеевна,
аспирант (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Москва, Россия)
Православие в малой прозе Пушкина: презентация в иностранной аудитории
Морозова Людмила Юрьевна,
магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Ященко Алексей Андреевич,
магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Использование интерактивных технологий при обучении РКИ на примере сказок
А.С. Пушкина
Сердобольская Полина Игоревна,
магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Произведения А.С. Пушкина на занятиях РКИ: работа с лексическими единицами
Шиндряева Ирина Викторовна,
кандидат социологических наук, заведующая кафедрой (Волгоградская
академия МВД России, г. Волгоград, Россия)
Русская поэзия в иностранной аудитории: стихотворение А.С. Пушкина «Ты и вы»
Горбанали ния Нилюфар,
аспирант (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Тегеран, Иран)
Сказки А.С. Пушкина на уроках русского языка в иранской аудитории
Черенкова Полина Сергеевна,
студент бакалавриата (Российский университет дружбы народов
им. Патриса Лумумбы, г. Москва, Россия)
Использование игровых компьютерных заданий при изучении лирики А.С. Пушкина
на занятиях РКИ
Тайчиева Айганыш Мирланбековна, магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Методика работы на уроках РКИ с мультипликационными фильмами по мотивам сказок А. С. Пушкина (уровни А2 и В1)
Болдова Татьяна Анатольевна,
доктор педагогических наук, профессор (Московский государственный
технический университет им. Н.Э. Баумана, г. Москва, Россия)
Сюй Фань, аспирант (Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия)
РКИ: как по-русски говорила золотая рыбка
Воронкова Наталья Олеговна,преподаватель (Сочинский институт (филиал) Российского университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы, г. Сочи, Краснодарский край,Россия)
Проблемы лингвокультурологической адаптации сказки А.С. Пушкина
«О рыбаке и рыбке» для уроков РКИ
Секция 8. Юбилей А.С. Пушкина как историко-культурный феномен
Дробич Людмила Тиграновна, директор Школы и театра «Апрелик» при Ассоциации «Диалог культур
и традиций» (г. Париж, Франция)
Театр как мотивация в изучении творчества Пушкина - из опыта работы Международного центра русского языка и театра в Париже
Секция 9. А.С. Пушкин в современной дидактике
Саломатина Лариса Сергеевна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального филологического
образования им. М.Р. Львова Института детства (Московский
педагогический государственный университет, г. Москва, Россия)
Изучение грамматики русского языка на материале «Сказки о рыбаке и рыбке»
А.С. Пушкина в современной начальной школе
Порубова Ольга Сергеевна, учитель (Русская школа «Рассвет» на Пхукете, Таиланд)
Пушкин и нейросети
Корецкая Елена Николаевна, преподаватель (Русский дом в Бейруте, Ливан)
Формирование благоприятного образа России путем введения в образовательную
программу для ливанских детей сказок А.С. Пушкина
К 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина
*** «Пушкин и современность (ХХХIV Пушкинские чтения)». Пленарное заседание 24 октября
https://vk.com/video-30164925_456240168?ysclid=m5b82x47bk65914950
САЙТ https://community.pushkininstitute.ru/#programm_cont
Программа конференции «Пушкин и современность»
https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-mail%3A%2F%2F187743809466022681%2F1.3&name=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%BC%2023-10-24%20%281%29.pdf&uid=10767823&nosw=1
Юхнова Ирина Сергеевна, руководитель центра по изучению наследия А.С. Пушкина Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, доктор филологических наук (г. Нижний Новгород, Россия)
«Сказка о медведихе»: из наблюдений над текстом 6
Димитров Людмил, профессор Софийского университета им. св. Климента Охридского, доктор филологических наук (г. София, Болгария). Между le début и la fin du siècle, или Маленькие
трагедии Пушкина в зеркале больших комедий Чехова (онлайн)
Кулибина Наталья Владимировна,главный научный сотрудник Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, доктор педагогических наук (г. Москва, Россия)
Пушкин, Лермонтов, Достоевский - галерея мультимедийных
комплексов: воспитание идеального читателя
Секция 1.Актуальные проблемы современного пушкиноведени
Шарафадина Клара Ивановна, доктор филологических наук, профессор (Санкт-Петербургский
гуманитарный университет профсоюзов, г. Санкт-Петербург, Россия)
Этноботанический кругозор А.С. Пушкина: источники и контексты
Секция 2. Музейная пушкинистика в год 225-летия со дня рождения поэта
Рымшина Елена Николаевна,хранитель I категории отдела графики XVIII - начала ХХ века
(Государственная Третьяковская галерея, г. Москва, Россия)
Иллюстрации А.Л. Костина к роману в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Усова Елена Александровна,
главный хранитель музейных предметов (Государственный музей А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Пушкиниана в творчестве народного художника России Д.А. Белюкина
Секция 3. Художественный мир А.С. Пушкина
Валюгин Сергей Викторович, старший преподаватель, победитель конкурса «Педагоги года
Москвы - 2023» (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Контекст и подтекст при изучении наследия А.С. Пушкина
Мерангулян Инесса Александровна,аспирант (Российско-Армянский Университет, г. Ереван, Армения). Смыслообразующие функции зеркальности сновидений в «Евгении Онегине»
Чаудхари Радждип, магистр (г. Тривандрум, Индия)
Внутренняя красота в творчестве А.С. Пушкина
Секция 4. Пушкинская традиция и феномен литературной классики
Вязовская Виктория Викторовна, кандидат филологических наук, доцент (Воронежский государственный университет, г. Воронеж, Россия)
Имя А.С. Пушкина в восприятии Н.С. Лескова
Саакян Эгине Артаковна, преподаватель кафедры иностранных языков и литературы
(Ванадзорский государственный университет им. Ованеса Туманяна,г. Ванадзор, Армения)
Сюжет о Бове Королевиче в интерпретации А. Пушкина и А. Ремизова (онлайн)
Соболевская Светлана Леонидовна, руководитель Музея сказок «Алоцвет»
(г. Уфа, Республика Башкортостан, Россия)
Художественный мир сказок А.С. Пушкина в творчестве М.В. Нестерова
Подсекция 4.2.
Аверкина Светлана Николаевна, доктор филологических наук, доцент (Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, г. Нижний Новгород, Россия)
Шарафадина Клара Ивановна, доктор филологических наук, доцент (Санкт-Петербургская академия
текстиля и дизайна
Трансформация «пушкинского мифа» в современной Германии (1990-2020 гг.)
Безродная Анастасия Юрьевна, преподаватель (Московский государственный университет
имени М.В.Ломоносова, г. Москва, Россия)
«Зарубежный» А.С. Пушкин: сохранение наследия писателя в Германии (1991-2024 гг.)
Секция 5. А.С. Пушкин в современной литературе и искусстве
Арефьева Анна Николаевна, магистр (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Москва, Россия). Образ А.C. Пушкина в современной детской литературе.
Архангельская Юлия Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка
и литературы (Тульский государственный педуниверситет им. Л.Н. Толстого, г. Тула, Россия)
А.С. Пушкин как герой сетевого фольклора
Секция 6. Русский литературный язык от А.С. Пушкина до эпохи цифровизации
Секция 7. Произведения А.С. Пушкина на занятиях по русскому языку как иностранному
Килинская Надежда Валентиновна, кандидат педагогических наук, доцент (Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, г. Саратов, Россия)
Изучение произведений А.С. Пушкина на уроке РКИ в консерватории
Горбанали ния Нилюфар, аспирант (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Тегеран, Иран) Сказки А.С. Пушкина на уроках русского языка в иранской аудитории
Бурлака Ольга Сергеевна,
аспирант (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Москва, Россия)
Православие в малой прозе Пушкина: презентация в иностранной аудитории
Морозова Людмила Юрьевна,
магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Ященко Алексей Андреевич,
магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Использование интерактивных технологий при обучении РКИ на примере сказок
А.С. Пушкина
Сердобольская Полина Игоревна,
магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Произведения А.С. Пушкина на занятиях РКИ: работа с лексическими единицами
Шиндряева Ирина Викторовна,
кандидат социологических наук, заведующая кафедрой (Волгоградская
академия МВД России, г. Волгоград, Россия)
Русская поэзия в иностранной аудитории: стихотворение А.С. Пушкина «Ты и вы»
Горбанали ния Нилюфар,
аспирант (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина,
г. Тегеран, Иран)
Сказки А.С. Пушкина на уроках русского языка в иранской аудитории
Черенкова Полина Сергеевна,
студент бакалавриата (Российский университет дружбы народов
им. Патриса Лумумбы, г. Москва, Россия)
Использование игровых компьютерных заданий при изучении лирики А.С. Пушкина
на занятиях РКИ
Тайчиева Айганыш Мирланбековна, магистрант (Государственный институт русского языка
им. А.С. Пушкина, г. Москва, Россия)
Методика работы на уроках РКИ с мультипликационными фильмами по мотивам сказок А. С. Пушкина (уровни А2 и В1)
Болдова Татьяна Анатольевна,
доктор педагогических наук, профессор (Московский государственный
технический университет им. Н.Э. Баумана, г. Москва, Россия)
Сюй Фань, аспирант (Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия)
РКИ: как по-русски говорила золотая рыбка
Воронкова Наталья Олеговна,преподаватель (Сочинский институт (филиал) Российского университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы, г. Сочи, Краснодарский край,Россия)
Проблемы лингвокультурологической адаптации сказки А.С. Пушкина
«О рыбаке и рыбке» для уроков РКИ
Секция 8. Юбилей А.С. Пушкина как историко-культурный феномен
Дробич Людмила Тиграновна, директор Школы и театра «Апрелик» при Ассоциации «Диалог культур
и традиций» (г. Париж, Франция)
Театр как мотивация в изучении творчества Пушкина - из опыта работы Международного центра русского языка и театра в Париже
Секция 9. А.С. Пушкин в современной дидактике
Саломатина Лариса Сергеевна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального филологического
образования им. М.Р. Львова Института детства (Московский
педагогический государственный университет, г. Москва, Россия)
Изучение грамматики русского языка на материале «Сказки о рыбаке и рыбке»
А.С. Пушкина в современной начальной школе
Порубова Ольга Сергеевна, учитель (Русская школа «Рассвет» на Пхукете, Таиланд)
Пушкин и нейросети
Корецкая Елена Николаевна, преподаватель (Русский дом в Бейруте, Ливан)
Формирование благоприятного образа России путем введения в образовательную
программу для ливанских детей сказок А.С. Пушкина