Детские разговоры
Улитка медленно и верно наращивает словарный запас.
- Хочешь кушать?
- Неть!
- ПИсать?
- Ээть!
- А что хочешь?
- Сяэть теэвизяй! - фраза звучит так, точно это и не фраза, а набор звуков, из которых не сразу выхватываешь смысл: "смотреть телевизор".
Забавно, что в речи Улитки появилось много английских слов и фраз. Малыш может играть и говорить абрака-кадабру, из которой вдруг выскакивают четкие: "be careful" или "no way".
- дяйна-сёйсь тьейнь.
- Мама, Улита сказала "dinosaurs train"! - переводит Софка. Старшие дети хорошо понимают "baby-linguage". :)
Малыш говорит маленькими предложениями, вроде:
- Тятю сяэть диха - "хочу смотреть диск" (мультик просит).
Улитку не смущает обращение к ней на английском. Недавно было забавно: наша гостья пыталась поговорить с малышом, а Улитка отвечала только "дяйнасёусь" (dinosaurs). Малыш понял одно: раз говорят не по-русски, то отвечать надо тоже не по-русски. :) Видимо, в голову ничего другого не пришло. А возможно, Улитка еще недостаточно хорошо различает где русский, где английский. Только про динозавров знает наверняка. И уже понимает, что говорящим по-английски бесполезно пытаться что-то сказать по-русски. :) наоборот - запросто!
Школа - это такое место, куда пропадают старшие брат и сестра. Возможно, это синоним слов "нету", "отсутствуют". Улитка сама с собой рассуждает:
- Нянянь и Фофа де? Фколе! А фкола де? Нетю! (Богдан и Софа где? В школе. А вшкола где? Нету!).
Высматривает в окно оленя.
- Аэнь фколе?
Улитка везде видит животных. Она первая видит оленей, белок, птиц. И радуется им, как никто в семье.
***
Софка постоянно поверяет срок годности йогуртов, когда я ей даю их с собой в школу. Не то, чтобы она мне не доверяла... Но проверяет. :)
***
Богдашка:
- Мама, это молоко папино или наше?
- Детское - 2%, папино - 1%.
- Значит, можно... А есть молоко 100%?
Он же прибавляет к 27-и 8:
- Это будет какое-то 30... Ммм... Скока 8-3? Ааа! Это 35, мама!
Моется перед сном. Дурачится и говорит со своим писюном. Я:
- Представляешь что будет, если твой писюн окажется умнее тебя?
- Да, ничего не будет!
- Будешь спрашивать его: "Мистер писюн, сколько будет 100-23?".
Богдашка смеется и замолкает.
Я отворачиваюсь к Софке и успеваю забыть диалог, поворачиваюсь к сыну, который поставил ногу на бортик ванной и в этой позе замер. Я уже собираюсь поторопить его, а он спрашивает:
- 77?
Богдашка с Улиткой играют все выходные: вчера они один раз съездили в Калгари и два раза - в Голден. Для этого надо выйти во двор, сесть на машинку и проехать несколько кругов, после чего на месте нашего дома появляется мотель или "ресторант". Перед отъездом обнимают и расцеловывают меня, обещают вернуться через пару дней. Раз Богдан забыл со мной попрощаться. Кричит с порога:
- Я пришел домой, только чтобы поцеловать маму!
Приятно, когда кто-то приходит к тебе только для этого. :)
- Хочешь кушать?
- Неть!
- ПИсать?
- Ээть!
- А что хочешь?
- Сяэть теэвизяй! - фраза звучит так, точно это и не фраза, а набор звуков, из которых не сразу выхватываешь смысл: "смотреть телевизор".
Забавно, что в речи Улитки появилось много английских слов и фраз. Малыш может играть и говорить абрака-кадабру, из которой вдруг выскакивают четкие: "be careful" или "no way".
- дяйна-сёйсь тьейнь.
- Мама, Улита сказала "dinosaurs train"! - переводит Софка. Старшие дети хорошо понимают "baby-linguage". :)
Малыш говорит маленькими предложениями, вроде:
- Тятю сяэть диха - "хочу смотреть диск" (мультик просит).
Улитку не смущает обращение к ней на английском. Недавно было забавно: наша гостья пыталась поговорить с малышом, а Улитка отвечала только "дяйнасёусь" (dinosaurs). Малыш понял одно: раз говорят не по-русски, то отвечать надо тоже не по-русски. :) Видимо, в голову ничего другого не пришло. А возможно, Улитка еще недостаточно хорошо различает где русский, где английский. Только про динозавров знает наверняка. И уже понимает, что говорящим по-английски бесполезно пытаться что-то сказать по-русски. :) наоборот - запросто!
Школа - это такое место, куда пропадают старшие брат и сестра. Возможно, это синоним слов "нету", "отсутствуют". Улитка сама с собой рассуждает:
- Нянянь и Фофа де? Фколе! А фкола де? Нетю! (Богдан и Софа где? В школе. А вшкола где? Нету!).
Высматривает в окно оленя.
- Аэнь фколе?
Улитка везде видит животных. Она первая видит оленей, белок, птиц. И радуется им, как никто в семье.
***
Софка постоянно поверяет срок годности йогуртов, когда я ей даю их с собой в школу. Не то, чтобы она мне не доверяла... Но проверяет. :)
***
Богдашка:
- Мама, это молоко папино или наше?
- Детское - 2%, папино - 1%.
- Значит, можно... А есть молоко 100%?
Он же прибавляет к 27-и 8:
- Это будет какое-то 30... Ммм... Скока 8-3? Ааа! Это 35, мама!
Моется перед сном. Дурачится и говорит со своим писюном. Я:
- Представляешь что будет, если твой писюн окажется умнее тебя?
- Да, ничего не будет!
- Будешь спрашивать его: "Мистер писюн, сколько будет 100-23?".
Богдашка смеется и замолкает.
Я отворачиваюсь к Софке и успеваю забыть диалог, поворачиваюсь к сыну, который поставил ногу на бортик ванной и в этой позе замер. Я уже собираюсь поторопить его, а он спрашивает:
- 77?
Богдашка с Улиткой играют все выходные: вчера они один раз съездили в Калгари и два раза - в Голден. Для этого надо выйти во двор, сесть на машинку и проехать несколько кругов, после чего на месте нашего дома появляется мотель или "ресторант". Перед отъездом обнимают и расцеловывают меня, обещают вернуться через пару дней. Раз Богдан забыл со мной попрощаться. Кричит с порога:
- Я пришел домой, только чтобы поцеловать маму!
Приятно, когда кто-то приходит к тебе только для этого. :)