«Невидимая рука» инфраструктуры образования: кого не считают за людей
Чем больше я смотрю на то, что вокруг творится, тем противнее жить в таком государстве. Сегодня вот за утро уже две истории, достойные титула «Победитель чемпионата бесправия и человеческой глупости». И это за какие-то два часа...
Пришла мама на обед. Чуть не плачет. В очередной раз рассказывает, как технический персонал в образовании за людей не считают. Работает она, напомню, в лицее: совмещает должности инспектора по кадрам и делопроизводителя. Так вот. Нашумевшие стимулирующие выплаты. Обидели технических работников. Учителю, даже если он на десяти ставках работает, да и не в одной школе, на каждую ставку эти стимулирующие выплаты начисляются. Хорошо. Надо помогать работникам бюджетной сферы. А вот зато техперсоналу, который работает в том же самом образовательном учреждении, с теми же самыми детьми, каждый день, - сколько бы должностей ни совмещал, стимулирующая выплата только на одну ставку. А у техперсонала зарплата в школе маленькая, совмещают они очень много. Шутка ли - обеспечивать надлежащие условия для ведения учебного процесса. А труд учителя? Да, тяжкий труд. Детей воспитывать, сеять разумное, доброе, вечное нелегко. Особенно учитывая наглость подрастающего поколения и их родителей... Нно! Учителя считают, что их рабочий день равен их нагрузке. Пришли к своему уроку, провели его, - и домой. Или то же самое, но в другой школе. А потом вечером репетиторство, где платят живые деньги. Ставка оплаты там - от 200 рублей за академический час. И притом школьные учителя, работающие репетиторами, особенно в среднем звене, не особенно стараются дать детям реальные знания. Так, домашнее задание помочь сделать, - да. А если ж ученик будет знать и понимать материал и уметь его применить, то он не пойдёт к репетитору, денежки уплывут... В каникулы учителя на работу просто не приходят. Меж тем, согласно ТК РФ, рабочая неделя у педагогического работника - как и у любого другого работающего: 40 часов. А техперсонал не только отрабатывает все эти часы, но и часто работает сверхурочно.
Мама рассказывает: различные премии и поощрения выплачивают - только учителям («кто помогал готовить школу летом к сдаче» - так те же техработники и помогали, учителя благополучно отдыхали 56 дней...), новогодние подарки от школьного профкома и участие в детских утренниках - только для детей и внуков учителей (а профсоюзные взносы платят и техработники)... Техперсонал в школе вообще не считают за людей. Обижают и вниманием, и рублём вот обидели.
Гремело везде, что стимулирующие выплаты будут способствовать увеличению зарплаты в бюджетной сфере. Нифига подобного! Мама, получив расчётку, долго и грустно на неё смотрела, сравнивала с более ранними. Потеряла она в деньгах, очень сильно потеряла. Стимулирующие выплаты, по задумке, должны выплачиваться на каждой должности. Из расчёта: один человек - одна должность. Совместителей из числа техперсонала - масса. Экономия получается колоссальная. По итогам отчётного периода централизованная бухгалтерия районного отдела народного образования, ведающая начислением зарплаты, получит премию. Премию же получат и директора школ, и завучи, и ряд учителей. Премии там немаленькие. Будут радоваться, праздновать на работе...
А те, кто будет убирать мишуру после их праздника и готовить школу к новой учебной четверти...
А вы говорите, нацпроект «Образование»...
Пришла мама на обед. Чуть не плачет. В очередной раз рассказывает, как технический персонал в образовании за людей не считают. Работает она, напомню, в лицее: совмещает должности инспектора по кадрам и делопроизводителя. Так вот. Нашумевшие стимулирующие выплаты. Обидели технических работников. Учителю, даже если он на десяти ставках работает, да и не в одной школе, на каждую ставку эти стимулирующие выплаты начисляются. Хорошо. Надо помогать работникам бюджетной сферы. А вот зато техперсоналу, который работает в том же самом образовательном учреждении, с теми же самыми детьми, каждый день, - сколько бы должностей ни совмещал, стимулирующая выплата только на одну ставку. А у техперсонала зарплата в школе маленькая, совмещают они очень много. Шутка ли - обеспечивать надлежащие условия для ведения учебного процесса. А труд учителя? Да, тяжкий труд. Детей воспитывать, сеять разумное, доброе, вечное нелегко. Особенно учитывая наглость подрастающего поколения и их родителей... Нно! Учителя считают, что их рабочий день равен их нагрузке. Пришли к своему уроку, провели его, - и домой. Или то же самое, но в другой школе. А потом вечером репетиторство, где платят живые деньги. Ставка оплаты там - от 200 рублей за академический час. И притом школьные учителя, работающие репетиторами, особенно в среднем звене, не особенно стараются дать детям реальные знания. Так, домашнее задание помочь сделать, - да. А если ж ученик будет знать и понимать материал и уметь его применить, то он не пойдёт к репетитору, денежки уплывут... В каникулы учителя на работу просто не приходят. Меж тем, согласно ТК РФ, рабочая неделя у педагогического работника - как и у любого другого работающего: 40 часов. А техперсонал не только отрабатывает все эти часы, но и часто работает сверхурочно.
Мама рассказывает: различные премии и поощрения выплачивают - только учителям («кто помогал готовить школу летом к сдаче» - так те же техработники и помогали, учителя благополучно отдыхали 56 дней...), новогодние подарки от школьного профкома и участие в детских утренниках - только для детей и внуков учителей (а профсоюзные взносы платят и техработники)... Техперсонал в школе вообще не считают за людей. Обижают и вниманием, и рублём вот обидели.
Гремело везде, что стимулирующие выплаты будут способствовать увеличению зарплаты в бюджетной сфере. Нифига подобного! Мама, получив расчётку, долго и грустно на неё смотрела, сравнивала с более ранними. Потеряла она в деньгах, очень сильно потеряла. Стимулирующие выплаты, по задумке, должны выплачиваться на каждой должности. Из расчёта: один человек - одна должность. Совместителей из числа техперсонала - масса. Экономия получается колоссальная. По итогам отчётного периода централизованная бухгалтерия районного отдела народного образования, ведающая начислением зарплаты, получит премию. Премию же получат и директора школ, и завучи, и ряд учителей. Премии там немаленькие. Будут радоваться, праздновать на работе...
А те, кто будет убирать мишуру после их праздника и готовить школу к новой учебной четверти...
А вы говорите, нацпроект «Образование»...