Про детей, традиционное
Давненько я не писала. А меж тем подошло к концу первое учебное полугодие. Наконец-то детям выставили все оценки, и можно расслабиться.
В этот раз порадовали оба.
Катя сдала оба экзамена - органическую химию и математику на "отлично", ну и по всем остальным предметам тоже вышли итоговые пятерки. Вообще-то полугодие для нее было непростое. Органика - это отдельная тема, кто знает, поймет, это большое испытание для неокрепшей психики наших лицеистов. Было все - и слезы, и страхи, и бессонные ночи над книжками и тетрадками. Но в итоге Катюха как-то приспособилась к нашей любимой Лидии Ивановне, просекла, как надо заниматься, чтобы соответствовать ее требованиям, и страхи со слезами остались позади.
Но все это школьные оценки, а впереди - поступление. И ЕГЭ меня, конечно, волнуют, не говоря уже про ДВИ. Особенно заботит физика. В части С девочка совсем не блещет. И что-то надо с этим делать. А времени свободного на отдельные занятия физикой совсем нет. Потому что девочка все время то поет, то играет, то танцует, то едет в Индию, то зависает в лаборатории, то пишет какие-то олимпиады. И ничем не готова жертвовать. Ну разве что сном. А его и так почти не осталось в расписании. :-) Ну ничего, как-то прорвемся и переживем!
Кирилл в этом году как-то незаметно вырос и повзрослел. Вырос так, что догнал уже меня и сильно перегнал Катю. А повзрослел настолько, что появилась какая-то осознанность, чувство ответственности. Я как-то недавно поймала себя на мысли, что давно не проверяла у мальчика уроки. И не просто не проверяла, но даже не просила предъявить их наличие. И мысль эта меня так удивила и порадовала, вы представить себе не можете! Еще пару лет назад я должна была все время стоять с кнутом, а мальчик так и норовил то в Контакт уйти, то в игру какую поиграть, лишь бы не делать уроки.
А сейчас ему вообще ни о чем напоминать не надо! Прибегает из школы и тут же начинает делать ДЗ. Сам, без напоминаний, без ругани. При этом старается, и результаты у него в этот раз очень хорошие! В полугодии вышли все пятерки кроме биологии, по ней - четверка. Особенно удивила литература. Читает мальчик мало (это моя боль). И сочинения пишет плохо, а тут еще учитель попался равнодушный, увлечь не может, все ему было по барабану. Ну и было у Кирилла по литературе что-то меджу тройкой и четверкой, выруливал на четыре, и я смирилась. А тут учитель неожиданно сменился на стыке первой и второй четверти. И мальчика как подменили! В журнале десяток текущих пятерок, ничего другого, первое место за сборник стихов Пушкина, лучшее сочинение в классе по "Капитанской дочке" и т.д. И литература резко стала нравиться, сидит, готовится, пишет эссе какие-то, приходит обсудить. Может, читать тоже начнет? Хоть бы случилось чудо...
А еще меня несказанно радует, с каким рвением и страстью Кирюха программирует! И на Си, и на Паскале, и на Джаве. Решает какие-то задачки, пишет код, рисует фракталы, делает это каждую свободную минутку, а их у него совсем немного, как и у Кати. В этом году помимо выпускного класса в музыкальной школе у Кирилла два раза в неделю курсы по английскому, малый мехмат и малый ВМК.
Вот такой у нас итог полугодия. Последнюю неделю наслаждаюсь концертами. В музыкальной школе пора выступлений. В этот раз у меня взгляд не только снаружи, но и немножко изнутри. Я ведь год и два месяца, как взяла первый раз в руки скрипку, активно учусь играть. И в этом году уже выступала в составе школьного камерного оркестра. Это чистый восторг!!! Но уже совсем другая история....
В этот раз порадовали оба.
Катя сдала оба экзамена - органическую химию и математику на "отлично", ну и по всем остальным предметам тоже вышли итоговые пятерки. Вообще-то полугодие для нее было непростое. Органика - это отдельная тема, кто знает, поймет, это большое испытание для неокрепшей психики наших лицеистов. Было все - и слезы, и страхи, и бессонные ночи над книжками и тетрадками. Но в итоге Катюха как-то приспособилась к нашей любимой Лидии Ивановне, просекла, как надо заниматься, чтобы соответствовать ее требованиям, и страхи со слезами остались позади.
Но все это школьные оценки, а впереди - поступление. И ЕГЭ меня, конечно, волнуют, не говоря уже про ДВИ. Особенно заботит физика. В части С девочка совсем не блещет. И что-то надо с этим делать. А времени свободного на отдельные занятия физикой совсем нет. Потому что девочка все время то поет, то играет, то танцует, то едет в Индию, то зависает в лаборатории, то пишет какие-то олимпиады. И ничем не готова жертвовать. Ну разве что сном. А его и так почти не осталось в расписании. :-) Ну ничего, как-то прорвемся и переживем!
Кирилл в этом году как-то незаметно вырос и повзрослел. Вырос так, что догнал уже меня и сильно перегнал Катю. А повзрослел настолько, что появилась какая-то осознанность, чувство ответственности. Я как-то недавно поймала себя на мысли, что давно не проверяла у мальчика уроки. И не просто не проверяла, но даже не просила предъявить их наличие. И мысль эта меня так удивила и порадовала, вы представить себе не можете! Еще пару лет назад я должна была все время стоять с кнутом, а мальчик так и норовил то в Контакт уйти, то в игру какую поиграть, лишь бы не делать уроки.
А сейчас ему вообще ни о чем напоминать не надо! Прибегает из школы и тут же начинает делать ДЗ. Сам, без напоминаний, без ругани. При этом старается, и результаты у него в этот раз очень хорошие! В полугодии вышли все пятерки кроме биологии, по ней - четверка. Особенно удивила литература. Читает мальчик мало (это моя боль). И сочинения пишет плохо, а тут еще учитель попался равнодушный, увлечь не может, все ему было по барабану. Ну и было у Кирилла по литературе что-то меджу тройкой и четверкой, выруливал на четыре, и я смирилась. А тут учитель неожиданно сменился на стыке первой и второй четверти. И мальчика как подменили! В журнале десяток текущих пятерок, ничего другого, первое место за сборник стихов Пушкина, лучшее сочинение в классе по "Капитанской дочке" и т.д. И литература резко стала нравиться, сидит, готовится, пишет эссе какие-то, приходит обсудить. Может, читать тоже начнет? Хоть бы случилось чудо...
А еще меня несказанно радует, с каким рвением и страстью Кирюха программирует! И на Си, и на Паскале, и на Джаве. Решает какие-то задачки, пишет код, рисует фракталы, делает это каждую свободную минутку, а их у него совсем немного, как и у Кати. В этом году помимо выпускного класса в музыкальной школе у Кирилла два раза в неделю курсы по английскому, малый мехмат и малый ВМК.
Вот такой у нас итог полугодия. Последнюю неделю наслаждаюсь концертами. В музыкальной школе пора выступлений. В этот раз у меня взгляд не только снаружи, но и немножко изнутри. Я ведь год и два месяца, как взяла первый раз в руки скрипку, активно учусь играть. И в этом году уже выступала в составе школьного камерного оркестра. Это чистый восторг!!! Но уже совсем другая история....