Знания и образование
- Нынче для этого (учебы) достаточно иметь дома компьютер, подключенный к сети, - неожиданно для себя самой вступила Галка. - И еще желание знать. Другое дело - получить официальный диплом и завести знакомства в студенческой среде, но это, как бы, другая задача.
- Ну, милочка, не стоит так пренебрегать фундаментальным образованием, - число собеседников нарастает, но галдёж пока не начался.
- Да ведь я и не про образование, скорее, про обретение знаний. Тут, наверное, имеется некая разница.
- Сложное, Вы место затронули, душечка. Образование - это, всё-таки, не просто знания, а ещё и мировоззрение, картина мира. Ведь не напрасно в школах учат не одним только химиям-физикам, но и литературе, пению, рисованию.
С Калашников. Животное
Интернет начинает влиять на фундаментальные образования в частности на систему высшего образования. Похоже, зарубежные университеты это уже ощутили и начали меняться. Стали появляться дистанционные курсы, с заданиями тестами и видеолекциями, многие из них даже дают сертификаты при выполнении определенных условий.
То есть, то образование, которое было доступно единицам становиться доступно миллионам, но как говориться, можно подвести лошадь к водопою, но не возможно заставить ее напиться.
Теперь для успешного получения знаний становятся необходимыми определенные навыки:
И кстати изучение английского становиться тем Рубиконом на котором отсеиваются те кто не имеет выше перечисленных качеств. Пока осваиваешь язык, ты или оттачиваешь скилы или сдавшись возвращаешься на исходные позиции, те же кто преодолевает Рубикон получают в свое распоряжение новые уникальные возможности для расширения картины мира.
- Ну, милочка, не стоит так пренебрегать фундаментальным образованием, - число собеседников нарастает, но галдёж пока не начался.
- Да ведь я и не про образование, скорее, про обретение знаний. Тут, наверное, имеется некая разница.
- Сложное, Вы место затронули, душечка. Образование - это, всё-таки, не просто знания, а ещё и мировоззрение, картина мира. Ведь не напрасно в школах учат не одним только химиям-физикам, но и литературе, пению, рисованию.
С Калашников. Животное
Интернет начинает влиять на фундаментальные образования в частности на систему высшего образования. Похоже, зарубежные университеты это уже ощутили и начали меняться. Стали появляться дистанционные курсы, с заданиями тестами и видеолекциями, многие из них даже дают сертификаты при выполнении определенных условий.
То есть, то образование, которое было доступно единицам становиться доступно миллионам, но как говориться, можно подвести лошадь к водопою, но не возможно заставить ее напиться.
Теперь для успешного получения знаний становятся необходимыми определенные навыки:
- умение искать и находить необходимую информацию (объем информации в интернете с каждым готом растет как в глубину так и в ширину);
- анализировать и вычленять необходимое в большом объеме доступной информации;
- структурировать и так сказать перерабатывать в удобоваримый вид (мало прочитать, посмотреть лекцию чтобы знание принесло пользу нужно прицепить его к уже имеющимся знаниям);
- умение быстро приобретать новые навыки т.е переводить новые знания в умения (применение на практике);
- самомотивация и самодисциплина (без этих качеств легко передумать и бросить).
И кстати изучение английского становиться тем Рубиконом на котором отсеиваются те кто не имеет выше перечисленных качеств. Пока осваиваешь язык, ты или оттачиваешь скилы или сдавшись возвращаешься на исходные позиции, те же кто преодолевает Рубикон получают в свое распоряжение новые уникальные возможности для расширения картины мира.