"Тройка" и семейные воспоминания
Дочка сдала экзамен по программированию. Получила "тройку". Я не стала ее ругать, хорошие оценки для меня уже утратили смысл. Они, по сути, имели значение в ее 9-м классе, когда средний бал аттестата давал право выбора более сильного 10-го класса. А сейчас, поскольку она все равно учится платно, стипендию получать в любом случае не будет.
Дед наш (отец мой) вообще вспомнил свою историю с "тройками". Простой деревенский парень, отправившийся в 14 лет покорять город, он учился в местном политехе (сейчас он важно называется "Технический университет") на строительном. Отделение было, сами понимаете, вечернее, то есть утром он работал начальником строительного участка на реальной стройке, а вечером шел учиться. Работы он не боялся и был грамотным специалистом, его, как водится, быстро повысили с простого мастера.
И был у них преподаватель-перфекционист, и не просто перфекционист, сейчас бы его назвали "розовым пони", такой человек, живущий в своей реальности. Сытый, из "хорошей семьи", балованный мальчик, которому мамушки, нянюшки, тетушки с детства не знали, как подать, как угодить... потом его, что называется, устроили, подстилали соломку, открывали все двери.
Преподавал устройство бетонных работ или что-то в этом духе. И на экзамене, а был это уже последний курс, поймал на том, что тот не знает детально правила бетонирования нефтяных скважин, а сам преподаватель ранее в нефтянке работал, а тут такое пренебрежение вопросом. И поставил отцу "тройку". Но мало того, что просто поставил, а говорит "и не стыдно вам, молодой человек, "трояки" получать". Почему вы не можете все выучить нормально, на хорошую оценку. Вот придете домой и что матери скажете, я "тройку" получил?" Подкузьмил, значит, отца.
Отец отвечает ему: "мать у меня в деревне, 150 км отсюда, пашет утром в колхозе, а вечером на своем участке, из шести детей четверо еще в деревне остались. А ваша "тройка" открывает мне путь к должности главного инженера строительного управления, начальство ждет моего диплома, чтобы меня повысить." Спокойно, без вызова, но показал "розовому пони", что есть и другая реальность и не нужно спрашивать, чего они пирожные не едят, когда хлеба нет...
К дочке эта история, конечно, не относится, она пока под родительским крылом, да и время сейчас другое.
А ваши родители помогали вам учиться - материально или как-то иначе? Все эти "пятерки", "четверки" и т.д. имели для вас значение?
Дед наш (отец мой) вообще вспомнил свою историю с "тройками". Простой деревенский парень, отправившийся в 14 лет покорять город, он учился в местном политехе (сейчас он важно называется "Технический университет") на строительном. Отделение было, сами понимаете, вечернее, то есть утром он работал начальником строительного участка на реальной стройке, а вечером шел учиться. Работы он не боялся и был грамотным специалистом, его, как водится, быстро повысили с простого мастера.
И был у них преподаватель-перфекционист, и не просто перфекционист, сейчас бы его назвали "розовым пони", такой человек, живущий в своей реальности. Сытый, из "хорошей семьи", балованный мальчик, которому мамушки, нянюшки, тетушки с детства не знали, как подать, как угодить... потом его, что называется, устроили, подстилали соломку, открывали все двери.
Преподавал устройство бетонных работ или что-то в этом духе. И на экзамене, а был это уже последний курс, поймал на том, что тот не знает детально правила бетонирования нефтяных скважин, а сам преподаватель ранее в нефтянке работал, а тут такое пренебрежение вопросом. И поставил отцу "тройку". Но мало того, что просто поставил, а говорит "и не стыдно вам, молодой человек, "трояки" получать". Почему вы не можете все выучить нормально, на хорошую оценку. Вот придете домой и что матери скажете, я "тройку" получил?" Подкузьмил, значит, отца.
Отец отвечает ему: "мать у меня в деревне, 150 км отсюда, пашет утром в колхозе, а вечером на своем участке, из шести детей четверо еще в деревне остались. А ваша "тройка" открывает мне путь к должности главного инженера строительного управления, начальство ждет моего диплома, чтобы меня повысить." Спокойно, без вызова, но показал "розовому пони", что есть и другая реальность и не нужно спрашивать, чего они пирожные не едят, когда хлеба нет...
К дочке эта история, конечно, не относится, она пока под родительским крылом, да и время сейчас другое.
А ваши родители помогали вам учиться - материально или как-то иначе? Все эти "пятерки", "четверки" и т.д. имели для вас значение?