Обожаю отвечать на всякие подобные вопросы. Отвечаю честно, сходу, без консультаций с и-нетом :-)
1. Нестыдно признаться, но не знаю, что такое спойлер. 2. Нелюбимые жанры - фэнтези и практические книги типа "как заставить его полюбить тебя" и "привычки эффективных людей", потому что почитать - почитаю, но делать все равно ничего не буду, только время потеряю на чтение. Равнодушна к биографиям (потому что зачастую пишутся не очень талантливыми писателями). 3. Не дочитываю. Думаю, если уже треть книги прочтена и до сих пор читается через силу, то надеяться не на что. 4. Перечитываю. Нет, случае смены мнения не было :-) 5. Думаю, что нет никаких границ. Если совсем юный ребенок возьмется за что-нибудь тяжелое для понимания типа Достоевского, то просто не поймет ничего и не воспримет, но вреда-то никакого. 6. Иногда рекомендациями, иногда своим чутьем - когда просто шарюсь по интернет-библиотекам или захожу в магазин. 7. И то, и то. Люблю электронку - всегда с собой огромный выбор книг, и сумка плечо не давит. Но до сих пор, естественно, обожаю бумажные книги, и в своей большой когда-нибудь квартире хотелось бы иметь хорошую библиотеку самых лучшых книг. 8. Для меня это почему-то всегда делает человека умнее в моих глазах. Хотя есть несколько друзей, которые почти совсем не читают, и они абсолютно умные, живые люди, с ними не менее интересно общаться, чем с чтецами книг. Но все равно, с советского времени это живет: человек читающий - это звучит гордо :-) 9. Наверное, нет. На всякую книгу найдется читатель, и значит, она уже хороша. Но есть некоторые, которые открываешь и тут же закрываешь с отвращением - ни языка, ни сюжета, ни характеров. Но ведь кто-то их читает? 10. Школьную программу сегодня не знаю, но очень надеюсь, что большинство классики в ней все-таки осталось, и ее обогатили современной и иностранной литературой. Уверена, надо изучать все, и нашу литературу, и зарубежную, и даже некоторую советскую, чтобы иметь понятие.
1. Спойлер - это... хммм... в общем, раскрытие некоторого события книги, интриги и т. п. Убийца - дворецкий, например. 8. Вот. У меня тоже полно хороших знакомых, которые к чтению равнодушны, но при этом люди умные и весьма интересные. Но есть же индивидуумы, которые готовы всех, кто "нечитаетфу", записать в быдло. Интересно, на чём их точка зрения основывается? 10. В девятом-одиннадцатом в основном русская идёт. И мне кажется не совсем правильным, что мы, де факто, читаем то же, что и семьдесят лет назад, без всяких изменений.
Ну вот, теперь я еще более просвещенный человек, знаю, что такое спойлер :-)))) Очевидно, от английского spoil - портить. Типа, портить удовольствие от просмотра/прочтения разглашением тайны произведения, ага, понятно.
Да, насчет индивидуумов - очень согласна. Что ж, это просто люди, которые этим пытаются возвысить себя над окружающими. Их остается только пожалеть, наверняка там тараканов немало...
И да, согласна насчет литературы! Вообще, удивлена, что это еще не сменилось! Надеюсь, что хотя бы есть учителя-энтузиасты, которые в дополнение к школьной программе что-то дают. А впрочем, сейчас для детей столько всего в интернете, что уже хорошо, думаю, если школьники хотя бы русскую литературу прочтут к урокам...
Мне было интересно отвечать на твою анкету! вообще, если бы не знала, сколько тебе лет, ни за что не поверила бы, что это не жж очень взрослого человека. И слог у тебя такой сложившийся. :-))
1. Нестыдно признаться, но не знаю, что такое спойлер.
2. Нелюбимые жанры - фэнтези и практические книги типа "как заставить его полюбить тебя" и "привычки эффективных людей", потому что почитать - почитаю, но делать все равно ничего не буду, только время потеряю на чтение. Равнодушна к биографиям (потому что зачастую пишутся не очень талантливыми писателями).
3. Не дочитываю. Думаю, если уже треть книги прочтена и до сих пор читается через силу, то надеяться не на что.
4. Перечитываю. Нет, случае смены мнения не было :-)
5. Думаю, что нет никаких границ. Если совсем юный ребенок возьмется за что-нибудь тяжелое для понимания типа Достоевского, то просто не поймет ничего и не воспримет, но вреда-то никакого.
6. Иногда рекомендациями, иногда своим чутьем - когда просто шарюсь по интернет-библиотекам или захожу в магазин.
7. И то, и то. Люблю электронку - всегда с собой огромный выбор книг, и сумка плечо не давит. Но до сих пор, естественно, обожаю бумажные книги, и в своей большой когда-нибудь квартире хотелось бы иметь хорошую библиотеку самых лучшых книг.
8. Для меня это почему-то всегда делает человека умнее в моих глазах. Хотя есть несколько друзей, которые почти совсем не читают, и они абсолютно умные, живые люди, с ними не менее интересно общаться, чем с чтецами книг. Но все равно, с советского времени это живет: человек читающий - это звучит гордо :-)
9. Наверное, нет. На всякую книгу найдется читатель, и значит, она уже хороша. Но есть некоторые, которые открываешь и тут же закрываешь с отвращением - ни языка, ни сюжета, ни характеров. Но ведь кто-то их читает?
10. Школьную программу сегодня не знаю, но очень надеюсь, что большинство классики в ней все-таки осталось, и ее обогатили современной и иностранной литературой. Уверена, надо изучать все, и нашу литературу, и зарубежную, и даже некоторую советскую, чтобы иметь понятие.
;-)
Reply
8. Вот. У меня тоже полно хороших знакомых, которые к чтению равнодушны, но при этом люди умные и весьма интересные. Но есть же индивидуумы, которые готовы всех, кто "нечитаетфу", записать в быдло. Интересно, на чём их точка зрения основывается?
10. В девятом-одиннадцатом в основном русская идёт. И мне кажется не совсем правильным, что мы, де факто, читаем то же, что и семьдесят лет назад, без всяких изменений.
Спасибо за развёрнутый комментарий, интересно.
Reply
Очевидно, от английского spoil - портить. Типа, портить удовольствие от просмотра/прочтения разглашением тайны произведения, ага, понятно.
Да, насчет индивидуумов - очень согласна. Что ж, это просто люди, которые этим пытаются возвысить себя над окружающими. Их остается только пожалеть, наверняка там тараканов немало...
И да, согласна насчет литературы! Вообще, удивлена, что это еще не сменилось! Надеюсь, что хотя бы есть учителя-энтузиасты, которые в дополнение к школьной программе что-то дают. А впрочем, сейчас для детей столько всего в интернете, что уже хорошо, думаю, если школьники хотя бы русскую литературу прочтут к урокам...
Мне было интересно отвечать на твою анкету! вообще, если бы не знала, сколько тебе лет, ни за что не поверила бы, что это не жж очень взрослого человека. И слог у тебя такой сложившийся. :-))
Reply
Leave a comment