Странное ощущение от общения в онлайне
Уже прошло шесть лет. Вспоминаю свои ощущения от того как при преподавании асинхронного онлайнового курса я давал некоторым студентам консультации по Скайпу. Делал это крайне редко -- за отсутствием у большинства студентов потребности в таком общении. Поскольку свои курсы я разрабатывал хорошо. В асинхронном онлайновом курсе общение со студентами похоже на переписку по почте или в форуме вне реального времени. То есть это не беседа и не текстовый чат.
И вот сейчас вспоминаю, как однажды показывал двум своим студенткам работу с приложением Excel Solver при выполении домашнего задания. Они находились где-то вместе и я одну из них попросил на лэптопе пользоваться Скайпом для связи со мной, а вторую -- открыть на её лэптопе Excel. Сам я в Скайпе включил демонстрацию экрана со своим Excel и показал по шагам, как выполнять домашнее задание. На том конце студентки видели мой экран и одна из них повторяла мои шаги. И получила желаемый результат. В том числе удовлетворение от онлайновой консультации. Больше ко мне они не обращались, потому что преодолели порог неуверенности в своих умениях и их устраивало аснхронное общение. Меня оно устраивало ещё больше, потому что я мог позволить себе расслабленно пить пиво за компьютером в ходе такого преподавания.
И вот сейчас я это вспоминаю. У меня такое ощущение, как будто эти две студентки сидели рядом со мной и я им давал объяснения. Ощущение виртуальности общения забылось.
Впрочем, ощущения того, что они сидели у меня на коленях, пока не было. Всё ещё впереди, и это настораживает. Пойду перепрячу сало...
И вот сейчас вспоминаю, как однажды показывал двум своим студенткам работу с приложением Excel Solver при выполении домашнего задания. Они находились где-то вместе и я одну из них попросил на лэптопе пользоваться Скайпом для связи со мной, а вторую -- открыть на её лэптопе Excel. Сам я в Скайпе включил демонстрацию экрана со своим Excel и показал по шагам, как выполнять домашнее задание. На том конце студентки видели мой экран и одна из них повторяла мои шаги. И получила желаемый результат. В том числе удовлетворение от онлайновой консультации. Больше ко мне они не обращались, потому что преодолели порог неуверенности в своих умениях и их устраивало аснхронное общение. Меня оно устраивало ещё больше, потому что я мог позволить себе расслабленно пить пиво за компьютером в ходе такого преподавания.
И вот сейчас я это вспоминаю. У меня такое ощущение, как будто эти две студентки сидели рядом со мной и я им давал объяснения. Ощущение виртуальности общения забылось.
Впрочем, ощущения того, что они сидели у меня на коленях, пока не было. Всё ещё впереди, и это настораживает. Пойду перепрячу сало...