brick in the wall

Десятого декабря я не была на митинге, десятого декабря к тринадцати тридцати я была в школе.
(что, прости?)
На заявленном уроке химии мы двигали шкафы, на литературе - "морально готовились к городской работе" и еще читали Левый марш.
В пятнадцать ноль-ноль начало заявленной городской работы по русскому языку, прошу преподавательницу (белее мела, вытащена из постели, неоплачиваемый двенадцатичасовой рабочий день), пасущую нас в кабинете, закрыть на секундочку уши, потому что буду говорить непедагогично. Преподавательница сказала - ей кажется, что сегодня о нее вытерли ноги, так что говори, Саш, пожалуйста.
мне сказали, что революция так не делается, и, раз нету броневичка, нужно встать хотя бы на парту.

короче,
Десятого декабря одиннадцатый "Б" класс почти в полном составе сдал пустые листы и бланки ответов. Мы в двоем с барышней Т. на бланках части С1, где пишется сочинение, составили художественные объяснительные, что, собственно, произошло. Хихикали, что надо было, конечно, привести еще два примера из мировой литературы, могли бы тогда расчитывать на высокий бал.
Да, был еще класс из десятого потока, который просто не явился. Весь. В нашей школе четыре класса девятого потока, три класса десятого, два - одиннадцатого и чертова туча экстернатников. Работу отказались писать только мы.
Ощущение, что нас держат за стадо ослов не только не проходило, а усиливалось с каждой минутой, когда мы понимали, что администрация даже не найдет в себе сил в лицо объяснить нам ситуацию. Подневольные люди без возможности ослушаться приказа сверху могли бы проявить хоть такую инициативку.
Умные Образованные Взрослые, уважайте, пожалуйста, сами себя, а уж затем требуйте уважения от нас.
А вот своих я зауважала. Зауважала за отсутвие давления на тех, кто все же решил писать. мы просто делали так, как считали правильным.

Выдержка из "Ценностей и образовательных целей школы номер"



эх, цветочки не полили в кабинете. последний пункт пролетел.
с остальным моя школа справилась.