Алискино Десятилетие! :)
Вообще-то, десятилетие я планировала отмечать в так называемом "моадоне" - клубе "все включено", типа "Моадон Клик" - куда можно пригласить всех одноклассников, друзей и знакомых (чуть ли не 50 человек), где деток развлекают, кормят, поят и снова развлекают. Где родителям не нужно делать ровным счетом ничего - они просто сидят в уютной комнате за стенкой, и на большом экране могут наблюдать за происходящим в зале.
К сожалению, Алиске такая идея не пришлась по вкусу - им клубы уже, видите ли, надоели (?!) - мол, уже несколько девочек там отмечали, и теперь это скучно.
После углубленного изучения опций для празднования десятилетия - афалот, мастер классы, ай-джамп и прочее, решено было остановиться на квест-комнате. Благо, Алиска это дело любит: первый раз была ровно год назад, как раз получив посещение комнаты в подарок на день рождения. Теперь нужно было найти в Петах Тикве комнату, которая вмещает 10 человек. Такой комнатой оказалась "Охота на ведьм". Совсем недавно я читала восторженный отзыв anael-pr, а теперь еще и выяснилось, что эта комната считается одной из лучших по антуражу.
Не скрою, я немного побаивалась ведьменской темы, и даже не собиралась заходить внутрь - мы договорились о девяти детках и одном взрослом сопровождающем (за него платить не надо - приятная мелочь :)), но ведущая убедила меня все же зайти в комнату, за что я была ей несказанно благодарна.
Комната действительно шикарная, и идеально подходит для праздненства: перед началом игры можно расположиться в просторной комнате на диванчике:
где вас угостят печеньками с кофе, подробно и в лицах расскажут о том, куда вы попали, и каким будет задание. Как все выглядит внутри рассказывать, конечно, не буду. Но мы с Илюшей несколько раз повторяли "вау, как круто!". Дети тоже были очень довольны - дружно и слаженно щелкали одну задачку за другой, абсолютно без нашей помощи и с минимальным количеством подсказок. Было пару страшноватых моментов, когда некоторые прижимались ко мне, но общего впечатления эти моменты им не испортили. Собираясь в эту комнату, стоит иметь ввиду, что здесь есть немало текстов, которые нужно прочитать и понять. Для наших деток это, конечно, было элементарно :).
Мне было очень приятно видеть их таких радостных, добрых, дружных и смышленных :)):
После квест-комнты мы поехали к нам домой, там нас ждало продолжение банкета. В этом деле мы уже опытные - два года назад проводили Алиске день рождения дома на 10 человек, а год назад устраивали Дене "байт хам". Так что по накатанному сценарию, вскоре после прихода домой, мы получили предварительно заказанную пиццу "Крузо" - единственную, работающую в Петах Тикве - она который год выручает нас на подобных мероприятиях! :):
К пицце, кстати, присоединился Денька - в комнату он с нами не ходил, но это наверное правильно, маловат еще :).
Затем, пока я убирала со стола, детки были предоставленны сами себе, и приятно удивили меня, ни разу не поспорив, не разделившись на кучки, а вместе принимая решения во что же будут играть дальше (в прошлые года такого не было - может, повзрослели? :)).
Наверное, они бы и дальше спокойно играли сами, но я ведь не могла отступать от своей, заготовленной заранее и продуманной до мелочей, программы :) - поэтому следующим этапом были конкурсы (любезно предоставленные товарищем гуглем):
1. «Только бублики»
Все уселись рядышком, и я сказала, что сейчас буду задавать вопросы каждому из ребят по очереди, и все должны отвечать лишь одно слово: "бублик". Вопросы были подготовленны заранее, задавать их надо было быстро. Звнокий хохот не заставил себя долго ждать :). Привожу пример вопросов, может кому пригодится:
- Как тебя зовут?
- Что висит на потолке?
- Кто сидит возле тебя?
- Что ты ел сегодня на завтрак?
- Что ты надеваешь когда холодно?
- Кто твой лучший друг?
- Как зовут твою учительницу по математике?
- Что лежит у тебя в кармане?
- Что ты любишь рисовать?
- Что мы видим на небе ночью?
- Кто с тобой сейчас разговаривает?
Последний вопрос, естественно, рассмешил всех больше всего. Можете догататься почему :):
2. "Что мы делали сегодня?"
Выбирается водящий. Он на время выходит из комнаты, остальные договариваются о том, какое действие будут изображать. Ведущий возвращается:
- Что вы делали сегодня?
- Мы не скажем, а покажем!
И пантомимой показывают действие. Ведущий должен отгадать что же они делали.
Было интересно наблюдать как дети пантомимой изображали поход в хадар бриха :)).
3. "Коллективное искусство"
Я попросила деток поделиться на две команды. Каждая получила большой лист бумаги и по паре фломастеров. Первый игрок начинает в верхней части листа и рисует голову какого-либо человека или зверя, другие игроки команды при этом отворачиваются. Закончив рисовать, он заворачивает листик так, что виден лишь кончик шеи. Второй игрок рисует следующую деталь и тоже заворачивает, пряча свой рисунок. В итоге, когда все закончили, получаются очень смешные существа.
4. "Путанница"
Это игра нашего детства - объяснять правила ненадо :). На удивление, тоже прошла на ура - было по двое ведущих, играли в несколько заходов, потому что каждый хотел попробовать респлести путанницу. Расплетать парами было веселее:
5. "В поисках сюрприза".
Ну и наконец последним аккордом был поиск сюрприза. Такое описание я нашла в интернете:
"Для начала, ведущим стоит приготовить 8-10 записок. На записках по порядку указываем, где находится следующая подсказка. Все записочки находятся в квартире. Записки располагайте на указанном видном месте. Заранее продумайте маршрут...".
И дальше были примеры, почему-то в рифму:
1. Коридор
Пока вы все зевали, ваш сюрприз украли
Найдешь меня в том месте, где кушают все вместе. (кухня)
2. Кухня
Мы вас долго ждали, но вы не прибежали
Теперь ищи меня, где видишь ты коня. (например картина с конём, которая весит в зале).
И так мне эта идея понравилась, что я тоже решила попробовать писать подсказки в стишках. Уже начав, я вдруг поняла, что одними стишками тут не отделаться - ведь задания должны быть написанны на иврите! В общем, хоть и костноязычно, но все-равно получились весело, так что вставлю и сюда (может, когда-то еще воспользуюсь :)):
1. Пока вы все зевали -
Ваш сюрприз украли
Найдешь меня в том месте,
Где кушают все вместе
אופס, פיספסתם הפתעה,
אז לאן היא נעלמה?
תחפשו אותה ביחד
איפה שאוכלים בנחת.
Кухня.
2. Ваш сюрприз ушел туда,
Где льется теплая вода.
תחנה הבאה - תחנת ביניים
- זה מקום שיש בו הרבה מיים
Ванная.
3. Вся комната украшенна -
Несколько цветов в одном
Поищи-ка меня рядом,
Только чтоб не услышать "бом".
כל החדר מקושת
תכלת, סגול, כתום
תחפש אותי ליד,
רק שלא אתפוצץ פתאום!
Шарик.
4. Посмотрите-ка друзья
Там, где вам смотреть нельзя.
Если капельку - то можно:
Засмотреться ведь несложно!
יש מקום כזה בבית
הוא שחור, עומד בצד
אך פתאום מלא בצבע,
סיפורים, מידע וידע
Телевизор.
5. Здесь играть вам не дают,
В этом месте не живут
В нем работают, читают...
Ну и кое-кто играет :).
לא מרשים כאן לשחק
כאן עובדים, ולא יושנים.
יש חלון וסורגים
לפעמים כאן משחקים.
Кабинет.
6. Аромат они дают,
Красоту наводят тут.
Осторожно - не задень -
Собирать осколки лень!
הם יפים וצבעוניים
לפעמים הם מריחים.
תזהרו ועל תגעו -
שלא יפלו וישברו!
Ваза с цветами.
7. Вижу я зеленый лес,
Рядом - речка - край чудес.
Островок посередине,
Горы, домик - ну, найди меня!
אני רואה יער ירוק,
נחל, אי ובית רחוק.
Картинка на стене.
8. Наш малыш играет здесь,
Игр, фломастеров не счесть.
Спортом может он заняться,
На канате покататься.
זה מקום למשחקים
של ילדיינו חמודים.
ניתן גם להתעמן,
להתנדנדועל החבל להתעפס.
Детская комната.
9. Цвет сирени, цвет малины,
Розовый - как на подбор
Обитает здесь принцесса
Это наш с ней уговор.
צבע פטל וורוד -
מי רוצה איתם לחיות?
זה מקום בו נסיכה
מתקבלת בברכה.
Детская комната.
10. Ваш сюрприз ушел гулять.
Дверь ненадо открывать.
Ах, как все вокруг красиво!
Надо голубей прогнать!
הפרס הלך לטייל, אך לא יצא החוצה.
יש נוף יפה, תסתקל!
אית יונות! צאו החוצה!
Балкон.
Наконец, когда все выскочили на балкон, они долго искали следующую записку, и только через какое-то время поняли, что записок больше нет, а вот тот вон, запихнутый в угол, серебристо-розовый мешок как раз и есть приз!
Из мешка доставали причиндалы с закрытыми глазами, кому что попадется. Кто-то вытащил яркие "гавайские цветы" (это так называется?), кто-то мигающие очки, кто-то маску, кто-то бубен и дудочку.. В это время заиграла музыка, задвинулись шторы и началась дискотека. Вообще-то, по плану, еще шла цветная мигалка (ака светомузыка), построенная Деней из Snap Circuits (замечательная вещь, кстати!), но что-то там не сработало, свет был, но по потолку не крутился. Однако это не помешало ребятам пуститься в пляс (было приятно видеть танцующих мальчиков!):
Даже лимбо устроили:
Потом, конечно, был именинный торт:
и оставшийся час дети были предоставленны сами себе.
Немного похулиганили на балконе, даже выкрикивая что-то играющим во дворе мальчишкам:
Напоследок устроили еще такой домашний концерт, где все, кто занимается музыкой, выступили со своей программой :):
Уходили все довольные, многие девочки сказали Алисе напрощание, что было очень кайфово!
Алиска была счастлива, что все прошло именно так, как она хотела - дружно и весело! :).
Вечеринка закончилась, но остались теплые воспоминания и трогательные пожелания:
А еще вот такое множество цветов! :):
К сожалению, Алиске такая идея не пришлась по вкусу - им клубы уже, видите ли, надоели (?!) - мол, уже несколько девочек там отмечали, и теперь это скучно.
После углубленного изучения опций для празднования десятилетия - афалот, мастер классы, ай-джамп и прочее, решено было остановиться на квест-комнате. Благо, Алиска это дело любит: первый раз была ровно год назад, как раз получив посещение комнаты в подарок на день рождения. Теперь нужно было найти в Петах Тикве комнату, которая вмещает 10 человек. Такой комнатой оказалась "Охота на ведьм". Совсем недавно я читала восторженный отзыв anael-pr, а теперь еще и выяснилось, что эта комната считается одной из лучших по антуражу.
Не скрою, я немного побаивалась ведьменской темы, и даже не собиралась заходить внутрь - мы договорились о девяти детках и одном взрослом сопровождающем (за него платить не надо - приятная мелочь :)), но ведущая убедила меня все же зайти в комнату, за что я была ей несказанно благодарна.
Комната действительно шикарная, и идеально подходит для праздненства: перед началом игры можно расположиться в просторной комнате на диванчике:
где вас угостят печеньками с кофе, подробно и в лицах расскажут о том, куда вы попали, и каким будет задание. Как все выглядит внутри рассказывать, конечно, не буду. Но мы с Илюшей несколько раз повторяли "вау, как круто!". Дети тоже были очень довольны - дружно и слаженно щелкали одну задачку за другой, абсолютно без нашей помощи и с минимальным количеством подсказок. Было пару страшноватых моментов, когда некоторые прижимались ко мне, но общего впечатления эти моменты им не испортили. Собираясь в эту комнату, стоит иметь ввиду, что здесь есть немало текстов, которые нужно прочитать и понять. Для наших деток это, конечно, было элементарно :).
Мне было очень приятно видеть их таких радостных, добрых, дружных и смышленных :)):
После квест-комнты мы поехали к нам домой, там нас ждало продолжение банкета. В этом деле мы уже опытные - два года назад проводили Алиске день рождения дома на 10 человек, а год назад устраивали Дене "байт хам". Так что по накатанному сценарию, вскоре после прихода домой, мы получили предварительно заказанную пиццу "Крузо" - единственную, работающую в Петах Тикве - она который год выручает нас на подобных мероприятиях! :):
К пицце, кстати, присоединился Денька - в комнату он с нами не ходил, но это наверное правильно, маловат еще :).
Затем, пока я убирала со стола, детки были предоставленны сами себе, и приятно удивили меня, ни разу не поспорив, не разделившись на кучки, а вместе принимая решения во что же будут играть дальше (в прошлые года такого не было - может, повзрослели? :)).
Наверное, они бы и дальше спокойно играли сами, но я ведь не могла отступать от своей, заготовленной заранее и продуманной до мелочей, программы :) - поэтому следующим этапом были конкурсы (любезно предоставленные товарищем гуглем):
1. «Только бублики»
Все уселись рядышком, и я сказала, что сейчас буду задавать вопросы каждому из ребят по очереди, и все должны отвечать лишь одно слово: "бублик". Вопросы были подготовленны заранее, задавать их надо было быстро. Звнокий хохот не заставил себя долго ждать :). Привожу пример вопросов, может кому пригодится:
- Как тебя зовут?
- Что висит на потолке?
- Кто сидит возле тебя?
- Что ты ел сегодня на завтрак?
- Что ты надеваешь когда холодно?
- Кто твой лучший друг?
- Как зовут твою учительницу по математике?
- Что лежит у тебя в кармане?
- Что ты любишь рисовать?
- Что мы видим на небе ночью?
- Кто с тобой сейчас разговаривает?
Последний вопрос, естественно, рассмешил всех больше всего. Можете догататься почему :):
2. "Что мы делали сегодня?"
Выбирается водящий. Он на время выходит из комнаты, остальные договариваются о том, какое действие будут изображать. Ведущий возвращается:
- Что вы делали сегодня?
- Мы не скажем, а покажем!
И пантомимой показывают действие. Ведущий должен отгадать что же они делали.
Было интересно наблюдать как дети пантомимой изображали поход в хадар бриха :)).
3. "Коллективное искусство"
Я попросила деток поделиться на две команды. Каждая получила большой лист бумаги и по паре фломастеров. Первый игрок начинает в верхней части листа и рисует голову какого-либо человека или зверя, другие игроки команды при этом отворачиваются. Закончив рисовать, он заворачивает листик так, что виден лишь кончик шеи. Второй игрок рисует следующую деталь и тоже заворачивает, пряча свой рисунок. В итоге, когда все закончили, получаются очень смешные существа.
4. "Путанница"
Это игра нашего детства - объяснять правила ненадо :). На удивление, тоже прошла на ура - было по двое ведущих, играли в несколько заходов, потому что каждый хотел попробовать респлести путанницу. Расплетать парами было веселее:
5. "В поисках сюрприза".
Ну и наконец последним аккордом был поиск сюрприза. Такое описание я нашла в интернете:
"Для начала, ведущим стоит приготовить 8-10 записок. На записках по порядку указываем, где находится следующая подсказка. Все записочки находятся в квартире. Записки располагайте на указанном видном месте. Заранее продумайте маршрут...".
И дальше были примеры, почему-то в рифму:
1. Коридор
Пока вы все зевали, ваш сюрприз украли
Найдешь меня в том месте, где кушают все вместе. (кухня)
2. Кухня
Мы вас долго ждали, но вы не прибежали
Теперь ищи меня, где видишь ты коня. (например картина с конём, которая весит в зале).
И так мне эта идея понравилась, что я тоже решила попробовать писать подсказки в стишках. Уже начав, я вдруг поняла, что одними стишками тут не отделаться - ведь задания должны быть написанны на иврите! В общем, хоть и костноязычно, но все-равно получились весело, так что вставлю и сюда (может, когда-то еще воспользуюсь :)):
1. Пока вы все зевали -
Ваш сюрприз украли
Найдешь меня в том месте,
Где кушают все вместе
אופס, פיספסתם הפתעה,
אז לאן היא נעלמה?
תחפשו אותה ביחד
איפה שאוכלים בנחת.
Кухня.
2. Ваш сюрприз ушел туда,
Где льется теплая вода.
תחנה הבאה - תחנת ביניים
- זה מקום שיש בו הרבה מיים
Ванная.
3. Вся комната украшенна -
Несколько цветов в одном
Поищи-ка меня рядом,
Только чтоб не услышать "бом".
כל החדר מקושת
תכלת, סגול, כתום
תחפש אותי ליד,
רק שלא אתפוצץ פתאום!
Шарик.
4. Посмотрите-ка друзья
Там, где вам смотреть нельзя.
Если капельку - то можно:
Засмотреться ведь несложно!
יש מקום כזה בבית
הוא שחור, עומד בצד
אך פתאום מלא בצבע,
סיפורים, מידע וידע
Телевизор.
5. Здесь играть вам не дают,
В этом месте не живут
В нем работают, читают...
Ну и кое-кто играет :).
לא מרשים כאן לשחק
כאן עובדים, ולא יושנים.
יש חלון וסורגים
לפעמים כאן משחקים.
Кабинет.
6. Аромат они дают,
Красоту наводят тут.
Осторожно - не задень -
Собирать осколки лень!
הם יפים וצבעוניים
לפעמים הם מריחים.
תזהרו ועל תגעו -
שלא יפלו וישברו!
Ваза с цветами.
7. Вижу я зеленый лес,
Рядом - речка - край чудес.
Островок посередине,
Горы, домик - ну, найди меня!
אני רואה יער ירוק,
נחל, אי ובית רחוק.
Картинка на стене.
8. Наш малыш играет здесь,
Игр, фломастеров не счесть.
Спортом может он заняться,
На канате покататься.
זה מקום למשחקים
של ילדיינו חמודים.
ניתן גם להתעמן,
להתנדנדועל החבל להתעפס.
Детская комната.
9. Цвет сирени, цвет малины,
Розовый - как на подбор
Обитает здесь принцесса
Это наш с ней уговор.
צבע פטל וורוד -
מי רוצה איתם לחיות?
זה מקום בו נסיכה
מתקבלת בברכה.
Детская комната.
10. Ваш сюрприз ушел гулять.
Дверь ненадо открывать.
Ах, как все вокруг красиво!
Надо голубей прогнать!
הפרס הלך לטייל, אך לא יצא החוצה.
יש נוף יפה, תסתקל!
אית יונות! צאו החוצה!
Балкон.
Наконец, когда все выскочили на балкон, они долго искали следующую записку, и только через какое-то время поняли, что записок больше нет, а вот тот вон, запихнутый в угол, серебристо-розовый мешок как раз и есть приз!
Из мешка доставали причиндалы с закрытыми глазами, кому что попадется. Кто-то вытащил яркие "гавайские цветы" (это так называется?), кто-то мигающие очки, кто-то маску, кто-то бубен и дудочку.. В это время заиграла музыка, задвинулись шторы и началась дискотека. Вообще-то, по плану, еще шла цветная мигалка (ака светомузыка), построенная Деней из Snap Circuits (замечательная вещь, кстати!), но что-то там не сработало, свет был, но по потолку не крутился. Однако это не помешало ребятам пуститься в пляс (было приятно видеть танцующих мальчиков!):
Даже лимбо устроили:
Потом, конечно, был именинный торт:
и оставшийся час дети были предоставленны сами себе.
Немного похулиганили на балконе, даже выкрикивая что-то играющим во дворе мальчишкам:
Напоследок устроили еще такой домашний концерт, где все, кто занимается музыкой, выступили со своей программой :):
Уходили все довольные, многие девочки сказали Алисе напрощание, что было очень кайфово!
Алиска была счастлива, что все прошло именно так, как она хотела - дружно и весело! :).
Вечеринка закончилась, но остались теплые воспоминания и трогательные пожелания:
А еще вот такое множество цветов! :):