Леша и русский язык как иностранный
Шла с детьми по улице, Леша наклонился, чтобы застегнуть ремешок на сандалике, а рядом лежала капля - свежая голубиная какашка... Ну и стало ребенку интересно, что же это за кружочек такой - и ткнул он туда пальчиком... :) Думала, домой что ли его вести руки с мылом мыть (влажных салфеток не оказалось, да и сильно брезгую я всякими голубиными "следами" - уже был печальный опыт). К счасть, находились как раз возле кафешки, куда я и завела его.
А там в туалете... уж очень впечатлил его держатель для полотенец с сенсорным экраном - проводишь рукой, он жужжит и бумага вылетает :)
Выходим, говорит Йовану: "Там в кафе так туалетная бумага летала!" :))
Миладин передал мне одного своего ученика по русскому языку. Теперь осваиваю новое ремесло - преподавание русского языка как иностранного :) Скачала себе кое-какие учебники, тесты, материалы (+ есть учебник, по которому Миладин занимался, но он неидеален). Благо и ученик весьма толковый и взрослый (я себе самого "легкого" взяла, да:)) - старшеклассник, собран и мотивирован, вполне хорошо усваивает информацию. Надеюсь, у нас обоих все получится :)
А там в туалете... уж очень впечатлил его держатель для полотенец с сенсорным экраном - проводишь рукой, он жужжит и бумага вылетает :)
Выходим, говорит Йовану: "Там в кафе так туалетная бумага летала!" :))
Миладин передал мне одного своего ученика по русскому языку. Теперь осваиваю новое ремесло - преподавание русского языка как иностранного :) Скачала себе кое-какие учебники, тесты, материалы (+ есть учебник, по которому Миладин занимался, но он неидеален). Благо и ученик весьма толковый и взрослый (я себе самого "легкого" взяла, да:)) - старшеклассник, собран и мотивирован, вполне хорошо усваивает информацию. Надеюсь, у нас обоих все получится :)