Латынь как улика (2)

[shel_gilbo]

Понятно, что гимназическая программа есть некая инерция, как содержание программы нынешней российской школы есть инерция содержания образования эпохи индустриализации. Но это же значит, что ещё за несколько поколений, когда эти программы формировались, эти языки были если и не живыми, то по крайней мере языками актов государственного управления. А

Comments

[stasmoroz]

А дальше что?
Нельзя же останавливаться на полуслове?

[yeltsin_ist]

Дальше - сокращаем мировую историю до одного тысячелетия.

Собственно, часть работы уже провёл Андрей Степаненко, но с "загонами". Он даже в реальности Наполеона начал сомневаться )

[shel_gilbo]

Дык историю Наполеона I реально фальсифицировали... и сам Наполеон I, и орлеанисты, и Наполеон III и третья республика. Энгельс очень прикольно стебался над этим процессом в своих памфлетах и репортажах для Новой Рейнской

[yeltsin_ist]

Ну это-то понятно: французом он, видимо, не являлся, а его поход на Москву - совместная с Петербургом операция усмирения "последнего оплота Татарской империи".

Но сомневаться в самом существовании Наполеона - это как-то совсем... странно. Тогда уже и СМИ существовали как-никак.

[ext_4449820]

В 2019 - оказываетсай в 1812 выло крестьянское востание в 45 губерния, самое большое, совершенно случайно, оказалось в Москве... Да, и Екатирина походу - оказалась Кутузовым... Бред, конечно, - но церемония похорон интерестная - и спит этот герой... по частям... Сердце в Бреслау, тушка - в Казанском... И орел одногалвый над головои... и над иконой...

[eareas]

Какой был смысл в фальсификациях?
Ведь и правду можно обосновать и подать как хочется.
Понятно. что историю пишет победитель.
Но я о Наполеоне. Что там было не так?

[shel_gilbo]

а вот насчёт фальсификаций - следующий сериал. Завтра