окна овертона в печи
Каждый день я растапливаю печку. Зажигаю спичку и подношу её к клочку бумаги. Крошечное пламя спички становится заметным огоньком от бумажки, и далее по возрастающей начинают гореть все дрова.Классический пример окон Овертона!
Если внимательно смотреть вокруг себя, заметишь, что окна Овертона осуществляются повсюду. Причём, как в ту, так и в другую сторону.
Но мы не будем растекаться мыслью по древу (матом по бревну?...), а сосредоточимся на очень интересной для меня проблеме - успешности детей. Почему один отличник, а другой двоечник? Предопределено Природой, или есть вмешательство взрослых? И если есть, то в чём оно конкретно «выражовывается»?
Начнём размышлять с уже привычного моего клише - все мы родом из детства. В новорожденном может и есть некие природные задатки, но они, в моём понимании, только семена, засеянные Богом. Могут взойти, могут и не взойти, дальше всё зависит от окружающих. От ребёнка только зависит, как в нём развит инстинкт доминирования. Ребёнок сделал первый шажок - и он этим гордится, Это его успех, он возвысился (пока лишь) над собой вчерашним! А инстинкт доминирования работает так, что человек идёт туда, где он успешен, и бежит оттуда, где он неудачник. И успешно преодолев одну преграду, ребёнок рвётся туда же преодолевать и следующую. Так, преодолевая одну преграду за другой, ребёнок растёт, прежде всего растёт над самим собой, со временем не только над собой, но и над другими преградами, но он на правильном пути! Знает это точно, потому что взрослые поддерживают, подталкивают, похваливают его на всём этом пути! А мнение взрослых в детстве, особенно в раннем, непререкаемо! И эти его шаги, от первого шажка до поста президента -сплошная череда окон Овертона! Важно, чтоб на всех этапах его восхождения рядом были «взрослые», которые поддерживают, похваливают, верят в него! И всё это вместе окрыляет его, поддерживает веру в себя и в то, что нет таких преград, которые ему не по плечу. Это идеальный случай, для которого нужно, чтобы «взрослые» всегда и постоянно были рядом, внимательно следили за всеми его делами и поступками, своевременно хвалили за успехи и ласково объясняли ,почему в каком- то случае ему не повезло.
Противоположный случай, когда ребёнок для родителей только очаг раздражения, вечная помеха в их взрослых делах, мы обсудим попозже, а то дрова уже прогорают, а у меня обед ещё не готов. Отвлекусь...