На практику - со свежим взглядом
Лето - пора отпусков (для счастливчиков), напряженной работы (для всех корабелов)…
И производственной практики - для студентов многочисленных вузов России, сотрудничающих с Севмашем. Например, для тех, кто обучается в Балтийском государственном техническом университете. Среди подразделений завода, где приняли студентов знаменитого Военмеха, - отдел строительства, ремонта и модернизации надводных кораблей.
Для Дмитрия Жерина, Кирилла Мартынова, Алексея Некрасова, Михаила Поленова Северодвинск - родной город. Есть у них и родственные связи с Севмашем и флотом - дед Дмитрия, к примеру, контрадмирал, отец - капитан
1 ранга. Тем не менее, конечно, ничто не заменит личного знакомства с заводом и кораблями. Ребята изучили руководящие документы, получили первые навыки производственной работы на корабле проекта 11442М - ведь ранее они проходили только учебные, по сути, ознакомительные практики на базе самого вуза. Студенты в один голос отмечают удобства и преимущества, которыми отличается практика на Севмаше. Завод оплачивает дорогу, иногородним предоставляет общежитие. И первую зарплату получить приятно - а ведь на многих других предприятиях практиканты работают бесплатно!
Особенно же подкупает студентов доброжелательность и отзывчивость всех сотрудников отдела, с которыми довелось встретиться, от строителей до заместителя начальника ОСНК Антона Капустина. Несмотря на очевидную занятость, никто не жалел времени, чтобы ответить практикантам на вопросы, ввести их в курс дела. Молодые люди обучаются по специальностям «Боеприпасы и взрыватели», «Стрелково-пушечное и ракетно-артиллерийское вооружение», «Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов». Однако с ними общались и строители по другим заведованиям, поэтому представление о корабле и о работах на нем у ребят сложилось достаточно полное.
Непосредственно курировали практикантов старший строитель ОСНК Юрий Анциферов и строитель по вооружению Виктор Канишевский. Оба весьма довольны подопечными.
- Грамотные студенты, ответственные, целеустремленные, исполнительные, - говорит Виктор Леонидович. - Мы, со своей стороны, постарались и дать им представление о том, что такое корабль, и углубить их знания о тактико-технических характеристиках тех или иных систем, и расширить их представления о Севмаше, о работе на нем. Хочется, чтобы с самого начала студенты знали, что обучение не завершится с окончанием вуза: кто-то сможет получать второе высшее, кто-то - заниматься по Президентской программе подготовки кадров, и все без исключения - повышать свою квалификацию. Надеемся со временем увидеть их на работе - отлично подготовленных, по-хорошему амбициозных!
- В вопросах организации производства, технологии строительства, персональной ответственности и даже истории завода им было интересно всё! - добавляет Юрий Сергеевич. - А нам всегда приятно общаться с теми, у кого открытые, полные доверия, «горящие» глаза. Главное, что я отметил бы, - свежий, «незамыленный» взгляд на то, что нас ежедневно окружает. Увы, это редкость у нас… Правильные, прямые вопросы задают ребята, даже с элементами критического отношения к увиденному. Пусть что-то наивно, но многое, как говорится, в точку!
В самом деле, есть у ребят и суждения - ну, может, и не критические, но содержащие мысли о том, как улучшить прохождение практики. Скажем, на экскурсию в музей предприятия и в два цеха было отведено лишь два с половиной часа. Притом ее проводили сразу для одной большой группы студентов, проходящих практику в разных подразделениях Севмаша. Между тем хотелось бы осмотреть больше подразделений и провести в них гораздо больше времени, иметь возможность пообщаться с работниками, обслуживающими оборудование. Ведь, по эмоциональному замечанию одного студента, на некоторые станки, имеющиеся на Севмаше, на кафедрах Военмеха просто молятся!
Более того, есть у ребят уже и идеи о том, что и в производственном процессе можно было бы пересмотреть с пользой для дела.
В плане системы бережливого производства, экономии времени, например. Что это: обычная для новичков тяга к реформам, фантазии пополам с юношеским максимализмом - или тот самый свежий взгляд, позволяющий найти неожиданное решение привычных вопросов?..
Будущее покажет. Но в том, что оно, это будущее, у таких ребят есть, их наставники не сомневаются.
Станислав ЗЕЛЯНИН.
Фото автора.