Наблюдения за детьми
Оригинал взят у kozhaeva_l в Наблюдения за детьми
Хочу описать мои наблюдения за изменением поведения детей в эту поездку. Когда мы жили в Челябинске, от них очень часто можно было услышать:"ой у нас мало игрушек, мне надо новые!" (на самом деле это при таком огромном количестве игрушек, как мне кажется,что я даже всех стараюсь удерживать от того , чтобы покупать новые игрушки, так как уже весь дом ими завален, и тут дело даже не в деньгах).
Приходит няня, и они первым делом:"А ты принесла нам что-то новенькое? не?!! у-ууу" . А чтобы самим что то придумать и поиграть-им не хотелось-они всегда с собой звали поиграть. Хотя наверно у Дани это не так было выражено,
он мог и один заняться.
Тут сначала было то же самое:"ой , у нас мало игрушек, нам надо новое"
Здесь действительно игрушек гораздо меньше, но постепенно тоже начинаем зарастать. Так вот сейчас, все эти причитания исчезли совсем и в игрушки они почти не играют. Они стали придумывать игры из подручных средств, очень много фантазируют и придумывают! Я бы так сама никогда не могла придумать и предложить эти игры.
Причем очень часто инициатором идей выступает Даня, а старшие дети перенимают эти игры. Недавно взял 5 литровую бутылку, сел на нее, ездит по полу и говорит, что это машина. Игорь с другом увидели, нашли еще такие пустые бутылки, и теперь у них гонки на машинах.
Как бы это выглядело дома:"Ой у нас ведь нет у ребят игрушечных машин на которых можно сидеть и ездить..купили бы одну-они бы стали из-за них ссориться, купили бы вторую. Покатались бы они на них и сказали, что они им
надоели-надо другие, с другими колесами, или еще чем то там.
Данил стал очень самостоятельным, говорит:"я пошел гулять, и уходит во двор" Если что то уронил из дома на улицу(у нас практически второй этаж)-тоже просто спускается вниз и достает это.
Придумал игру:насыпает в бутылку песок и говорит, что это он бензин в байк заливает. Или играет вот в такую импровизированную песочницу под домом.
Правда потом его приходится сразу засовывать под душ конечно.
Вчера играл в дом: с веранды унес все коробки с игрушками в туалет(чтобы места было больше), завернулся в пляжный коврик, лежит и говорит , что он в домике. И никто и ничего ему больше не нужно! И нам очень даже не хочется влезать в эту его затею, а просто хочется понаблюдать за его "свободной игрой". Так самостоятельно больше часа играл!
А тут вообще работа только с природным материалом:
Игорь стал очень подолгу играть в песок(особенно после того как руку сломал и на пляже больше не мог ничем заниматься).
Строит всякие замки, туннели.
Гипс сняли, а он продолжает играть. Правда он и нас часто к этому привлекает. Но это все гораздо меньше, чем в
Челябинске. А в Челябинске он вообще не играл в песок.
Игорь совсем перестал спать днем, то ли от солнца ему хватает энергии на весь день, то ли просто вырос.Весь сон час он что то пишет, рисует, конструирует какие то схемы.
Стали у него появляться такие фразы:"Я придумал 3 способа как сделать ракету, я придумал, как мы сделаем раковину, плавучий дом пр."
Мне кажется, что в Россие мы много за наших детей думаем и делаем, что им и как делать. Постоянно их кто то развлекает, придумывает чем и во что поиграть: мы, бабушки, няня, садик, кружки". А здесь у них появилось очень много свободного времени, чтобы оставаться наедине с собой, со своими мыслями, что то придумать,подумать. К тому же в Россие очень много времени уходит на дорогу, одевания, раздевания,подгоняния. Здесь они более расслаблены.
Хотя возможно, мне все это кажется, либо они просто вырастают и начинают так себя вести.
Хочу описать мои наблюдения за изменением поведения детей в эту поездку. Когда мы жили в Челябинске, от них очень часто можно было услышать:"ой у нас мало игрушек, мне надо новые!" (на самом деле это при таком огромном количестве игрушек, как мне кажется,что я даже всех стараюсь удерживать от того , чтобы покупать новые игрушки, так как уже весь дом ими завален, и тут дело даже не в деньгах).
Приходит няня, и они первым делом:"А ты принесла нам что-то новенькое? не?!! у-ууу" . А чтобы самим что то придумать и поиграть-им не хотелось-они всегда с собой звали поиграть. Хотя наверно у Дани это не так было выражено,
он мог и один заняться.
Тут сначала было то же самое:"ой , у нас мало игрушек, нам надо новое"
Здесь действительно игрушек гораздо меньше, но постепенно тоже начинаем зарастать. Так вот сейчас, все эти причитания исчезли совсем и в игрушки они почти не играют. Они стали придумывать игры из подручных средств, очень много фантазируют и придумывают! Я бы так сама никогда не могла придумать и предложить эти игры.
Причем очень часто инициатором идей выступает Даня, а старшие дети перенимают эти игры. Недавно взял 5 литровую бутылку, сел на нее, ездит по полу и говорит, что это машина. Игорь с другом увидели, нашли еще такие пустые бутылки, и теперь у них гонки на машинах.
Как бы это выглядело дома:"Ой у нас ведь нет у ребят игрушечных машин на которых можно сидеть и ездить..купили бы одну-они бы стали из-за них ссориться, купили бы вторую. Покатались бы они на них и сказали, что они им
надоели-надо другие, с другими колесами, или еще чем то там.
Данил стал очень самостоятельным, говорит:"я пошел гулять, и уходит во двор" Если что то уронил из дома на улицу(у нас практически второй этаж)-тоже просто спускается вниз и достает это.
Придумал игру:насыпает в бутылку песок и говорит, что это он бензин в байк заливает. Или играет вот в такую импровизированную песочницу под домом.
Правда потом его приходится сразу засовывать под душ конечно.
Вчера играл в дом: с веранды унес все коробки с игрушками в туалет(чтобы места было больше), завернулся в пляжный коврик, лежит и говорит , что он в домике. И никто и ничего ему больше не нужно! И нам очень даже не хочется влезать в эту его затею, а просто хочется понаблюдать за его "свободной игрой". Так самостоятельно больше часа играл!
А тут вообще работа только с природным материалом:
Игорь стал очень подолгу играть в песок(особенно после того как руку сломал и на пляже больше не мог ничем заниматься).
Строит всякие замки, туннели.
Гипс сняли, а он продолжает играть. Правда он и нас часто к этому привлекает. Но это все гораздо меньше, чем в
Челябинске. А в Челябинске он вообще не играл в песок.
Игорь совсем перестал спать днем, то ли от солнца ему хватает энергии на весь день, то ли просто вырос.Весь сон час он что то пишет, рисует, конструирует какие то схемы.
Стали у него появляться такие фразы:"Я придумал 3 способа как сделать ракету, я придумал, как мы сделаем раковину, плавучий дом пр."
Мне кажется, что в Россие мы много за наших детей думаем и делаем, что им и как делать. Постоянно их кто то развлекает, придумывает чем и во что поиграть: мы, бабушки, няня, садик, кружки". А здесь у них появилось очень много свободного времени, чтобы оставаться наедине с собой, со своими мыслями, что то придумать,подумать. К тому же в Россие очень много времени уходит на дорогу, одевания, раздевания,подгоняния. Здесь они более расслаблены.
Хотя возможно, мне все это кажется, либо они просто вырастают и начинают так себя вести.