Сергей Абрамов: «В Волгоградской области среднее специальное образование традиционно сильно развито»
В Санкт-Петербурге завершился Всероссийский конкурс лучших средних специальных учебных заведений страны. По его итогам шесть колледжей и техникумов Волгоградской области вошли в топ-100 России 2013 года.
Среди них Волгоградский технический колледж, Волжский политехнический техникум, Волгоградский экономико-технический колледж, Камышинский педагогический колледж, Волгоградский профессиональный техникум кадровых ресурсов, Волгоградский технологический колледж.
Директор Волгоградского экономико-технического колледжа Сергей Абрамов считает, что это достойный результат.
- В Волгоградской области сфера среднего специального образования традиционно сильно развита, - отметил Сергей Абрамов. - В регионе есть крупные серьезные колледжи, которые по кадровому потенциалу и по материально-технической базе во многих случаях опережают филиалы московских вузов или коммерческих вузов, которых у нас достаточно много. В плане качества образования и в плане организации учебного процесса мы нисколько не уступаем высшим учебным заведениям.
По словам Сергея Абрамова, у современных ссузов есть три основные проблемы.
- Первая проблема - проблема финансового обеспечения. Но министерство образования Волгоградской области проводит достаточно сбалансированную политику в этом направлении, стараясь поддерживать те учреждения, которые могут предложить что-то действительно серьезное на рынок и обладают достаточным потенциалам для реализации современных актуальных и востребованных образовательных программ, - подчеркнул Сергей Абрамов. - Безусловно, региональное правительство оказывает поддержку, и даже несмотря на тяжелую ситуацию, всегда находятся возможности дополнительно нас поддержать.
Второй глобальной проблемой, по мнению директора Волгоградского экономико-технического колледжа, является невысокое внимание абитуриентов к образовательным программам, предлагаемым ссузами.
- Это общая проблема для всей страны, - сказал Сергей Абрамов. - К нам, к сожалению, идут не так охотно, как в высшие учебные заведения, но здесь, наверное, причина в том, что долгое время в стране не велась профориентационная работа. Кроме того, сказывается доступность высшего образования: во многие вузы можно поступить с невысокими баллами по ЕГЭ, а коммерческие вузы стали доступнее. Поэтому многие абитуриенты предпочитают получить диплом о высшем образовании, хотя половина этих дипломов по содержанию реально не соответствуют тому, что традиционно вкладывается в понятие высшего образования. Но мы эту проблему решаем общими усилиями, встречаемся с абитуриентами, взаимодействуем с работодателями.
Еще одна проблема ссузов, по словам Сергея Абрамова, заключается в трудностях выстраивания отношений с предприятиями-партнерами.
- Большинству учебных учреждений трудно дается выстраивание стабильных взаимосвязей с предприятиями - социальными партнерами, поскольку они не выражают готовности вкладывать средства в развитие материально-технической базы. Они не готовы к тому, чтобы это взаимодействие носило институциализированный характер.
источник
Среди них Волгоградский технический колледж, Волжский политехнический техникум, Волгоградский экономико-технический колледж, Камышинский педагогический колледж, Волгоградский профессиональный техникум кадровых ресурсов, Волгоградский технологический колледж.
Директор Волгоградского экономико-технического колледжа Сергей Абрамов считает, что это достойный результат.
- В Волгоградской области сфера среднего специального образования традиционно сильно развита, - отметил Сергей Абрамов. - В регионе есть крупные серьезные колледжи, которые по кадровому потенциалу и по материально-технической базе во многих случаях опережают филиалы московских вузов или коммерческих вузов, которых у нас достаточно много. В плане качества образования и в плане организации учебного процесса мы нисколько не уступаем высшим учебным заведениям.
По словам Сергея Абрамова, у современных ссузов есть три основные проблемы.
- Первая проблема - проблема финансового обеспечения. Но министерство образования Волгоградской области проводит достаточно сбалансированную политику в этом направлении, стараясь поддерживать те учреждения, которые могут предложить что-то действительно серьезное на рынок и обладают достаточным потенциалам для реализации современных актуальных и востребованных образовательных программ, - подчеркнул Сергей Абрамов. - Безусловно, региональное правительство оказывает поддержку, и даже несмотря на тяжелую ситуацию, всегда находятся возможности дополнительно нас поддержать.
Второй глобальной проблемой, по мнению директора Волгоградского экономико-технического колледжа, является невысокое внимание абитуриентов к образовательным программам, предлагаемым ссузами.
- Это общая проблема для всей страны, - сказал Сергей Абрамов. - К нам, к сожалению, идут не так охотно, как в высшие учебные заведения, но здесь, наверное, причина в том, что долгое время в стране не велась профориентационная работа. Кроме того, сказывается доступность высшего образования: во многие вузы можно поступить с невысокими баллами по ЕГЭ, а коммерческие вузы стали доступнее. Поэтому многие абитуриенты предпочитают получить диплом о высшем образовании, хотя половина этих дипломов по содержанию реально не соответствуют тому, что традиционно вкладывается в понятие высшего образования. Но мы эту проблему решаем общими усилиями, встречаемся с абитуриентами, взаимодействуем с работодателями.
Еще одна проблема ссузов, по словам Сергея Абрамова, заключается в трудностях выстраивания отношений с предприятиями-партнерами.
- Большинству учебных учреждений трудно дается выстраивание стабильных взаимосвязей с предприятиями - социальными партнерами, поскольку они не выражают готовности вкладывать средства в развитие материально-технической базы. Они не готовы к тому, чтобы это взаимодействие носило институциализированный характер.
источник