А и Б сидели на трубе -- система образования в США
Намедне зашел разговор с сыном шестиклассником о русских дворовых поговорках и задачках
Для затравки я взял классическую дворовую считалку
А И Б сидели на трубе
А упала, Б пропала
Кто остался на трубе?
Сын задумался и потом довольно быстро разгадал. Я уязвленный в лучших чувствах российского дворового сленга решил усложнить и попросил перевести на английский. Савва (так зовут сына) не задумываясь выдал следующее
A N' B were on a tree.
A fell down, so did B.
Who is left on the tree?
Результат несколько меня ошеломил после чего я решил сделать эти записки о системе общеобрзовательной (очень хорошей школы) в США.
Тезисно скажу, что все школы в США довольно разные так что я не буду описывать как да, что расскажу, что на мой интересно в той начальной школе где отучился Савва последние четыре года.
На мой взгляд как математика школа довольно мало уделяет времени математике, программа по математике сравнима с российской, но количество часов явно меньше и детей стараются научить несколько другому... я бы сказал явно выраженный гумманитарный уклон.
Во втором классе детям объясняют концепцию написания литературного произведения таким образом, чтоб по завершению второго класса ребенок уже имел готовую книгу. Подход довольно схематичный на уровне диаграмм с вопросами типа кто главный герой, кто отрицательный персонаж в чем состоит завязка сюжета, где конфликт и как разрешается конфликт в финале произведения. Вцелом все по-взрослому для человечка семилетнего возраста на мой взгляд довольно нетривиально, но как показывает результат реально.
Вот заключительная батальная сцена из саввиной книжки
Третий класс поверг уже в оторопь не только меня, но и так же супругу лингвиста с двумя высшими образованиями. Ребенок принес из школы не мало не много, а книжку стихов. В общем учитель в третьем классе сделал попытку на мой взгляд удачную объяснить технику написания стихов
Poem Book of Savva
I dedicate this Poem book to me sister, so she can English reading practice.
About Me
Start to go to sleep near nine o'clock
Am eight years old.
Video games is what I would do when I woke up on the weekend
Van is my favorite car to ride in.
A chipmank is my favorite animal.
Red food.
Inside watermelon, chery, strawberries-
red
Gives me the feeling I want to eat.
Water
Pool, sea, lake
blue
Makes me want to go swimming
Pink Food
Strawberry ice cream, cotton candy, coke-
pink
Makes me want to eat
The Shopper
I went to a store
To buy a toy boar
I stopped on my way
To gaze at the bay
The Search
He went to a hill
To find his friend Bill
He was standing there
And asking "where?"
An Arrested
He was a pest
And was under arrest
Scary Flea
If that a flea
I hope it doesn't bite my knee
Fod Dog
One dog
Likes fog
The Bee
That little bee that buzez,
Makes honey for us.
That tastes so sweet,
So let it go!
Swimmer, Rower
I like to swim,
And I like to row
In that beautiful boat of yours
The Skater Snowball Fighter
He likes skating in
Iceland, at free skating, and
He loves snowball fights
The Golden Coins
Those golden coins cost
A Hundred dollars per ounce
And they are shiny
Sweet Candy
Candy
Delicious, sweet
You must eat it.
Put I sometimes try not to.
Yum sweets
The Ebola
Ebola
Scary, tiny
Cutting, diriding twisting
Alive, deadly, and dangerous
Virus
The Mouse's House
One there was a little gray mouse
That lived in a little gray house
She had a long rake
And was safe from the snake
In her house, there was never a louse.
Savva lives at his house with his mom, dad, two little brothers, and a sister .
He likes playing video games when he wakes up on the weekend.
His best friend is Aldo.
This is his first poem book. He wrote two books and is still writing one.
One is a Comic, one is a fairy tale, and the unfinished one is going to he a chaptor book.
В общем я бы сказал, что образование в США беспорно различно и какой уровень вполне можно судить по результатам детей и заданий которые учителя пытаются давать в своих классах.