Про «мощный ток» и «напряженный поток»
Заокеанский профессор Лопатников в опусе «Идиоты» сильно возмущен, цитируя СМИ, и свысока, уничижительно, комментирует:
«Получив удар током мощностью более 27 тысяч Вольт, девочка скончалась на месте...»
ЕГЭ рулит. Тихий ужас. Ни в одном СОВЕТСКОМ издании такого бреда быть не могло. В СССР даже гуманитарии отличали напряжение от мощности.
Про отсутствие бюро проверок сегодня я даже и не говорю.»
«Даже гуманитарий», - это, н-р, я, и как приРОДный носитель Родного языка, нутром бы почуяла подмену Смысла на понятия.
А мне смысл сказанного был понятен: удар тока был мощным..
Ток и поток - однокоренные слова. Поток, н-р, реки (течения), не может быть «напряженным», он по сути своей -мощный.
Но в физике, видимо, это разные вещи, Ток и Поток.
(не касаюсь использованного термина «вольт» вместо «ватт» или «ампер», но это уже другая история).
Профессор возмущен плодами болонской системы, изделия которой с такой легкостью жонглируют терминами, продолжая подменять смыслы, -путаясь и запутывая читателей.
Мне, как гуманитарию и гойке, предлагается не понимать, а запоминать!
Но ежели по -попугайски запомнить не получилось и попадаешь впросак, то профессор щедро выдаст еще постики в духе «Быдло», «Тесты на вменяемость», «Тест на мудаков»..
Но поскольку я не идиотка и не быдло, то начинаю задумываться о причинах явлений, а не взваливать на себя чужую вину и смиренно каяться за собственную необразованность, в то время как сей учОный муж шпампует ярлыки, от души издеваясь над такими бедолагами, смакуя следствия..
А не его ли соплеменники втащили эту идиотскую систему образования?
А не его ли соплеменники развалили ту самую «Россию, которую потеряли» и по которой теперь льют крокодильи слезы?
Не он ли бы в числе первых «демократоров», предлагая из -за океана свои законопроекты?
Но особенно гадки соотечественники -«россияне», которые по -прежнему льют елей в комментариях, умоляя «учителя» удалить капчу, чтоб оставить им возможность лизнуть ручку..
«Именно с их молчаливого согласия одобрения..» все и твАрится..
«Получив удар током мощностью более 27 тысяч Вольт, девочка скончалась на месте...»
ЕГЭ рулит. Тихий ужас. Ни в одном СОВЕТСКОМ издании такого бреда быть не могло. В СССР даже гуманитарии отличали напряжение от мощности.
Про отсутствие бюро проверок сегодня я даже и не говорю.»
«Даже гуманитарий», - это, н-р, я, и как приРОДный носитель Родного языка, нутром бы почуяла подмену Смысла на понятия.
А мне смысл сказанного был понятен: удар тока был мощным..
Ток и поток - однокоренные слова. Поток, н-р, реки (течения), не может быть «напряженным», он по сути своей -мощный.
Но в физике, видимо, это разные вещи, Ток и Поток.
(не касаюсь использованного термина «вольт» вместо «ватт» или «ампер», но это уже другая история).
Профессор возмущен плодами болонской системы, изделия которой с такой легкостью жонглируют терминами, продолжая подменять смыслы, -путаясь и запутывая читателей.
Мне, как гуманитарию и гойке, предлагается не понимать, а запоминать!
Но ежели по -попугайски запомнить не получилось и попадаешь впросак, то профессор щедро выдаст еще постики в духе «Быдло», «Тесты на вменяемость», «Тест на мудаков»..
Но поскольку я не идиотка и не быдло, то начинаю задумываться о причинах явлений, а не взваливать на себя чужую вину и смиренно каяться за собственную необразованность, в то время как сей учОный муж шпампует ярлыки, от души издеваясь над такими бедолагами, смакуя следствия..
А не его ли соплеменники втащили эту идиотскую систему образования?
А не его ли соплеменники развалили ту самую «Россию, которую потеряли» и по которой теперь льют крокодильи слезы?
Не он ли бы в числе первых «демократоров», предлагая из -за океана свои законопроекты?
Но особенно гадки соотечественники -«россияне», которые по -прежнему льют елей в комментариях, умоляя «учителя» удалить капчу, чтоб оставить им возможность лизнуть ручку..
«Именно с их молчаливого согласия одобрения..» все и твАрится..